八年级数学反比函数的意义1.pptVIP

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  • 2019-01-23 发布于江苏
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八年级数学反比函数的意义1

河南省新安县实验初中 王前进 人教版八年级下第17章 函数:一般地,在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,y就有唯一的值与其对应,那么我们称y是x的函数.其中x是自变量,y是x的函数. 一次函数:若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量).特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数. y=kx 例如:y=2x+3 y=10x y=-4x 【反比例函数的定义】 1.由上面的问题中我们得到这样的三个函数,你能指出自变量和函数吗? 2.上面的函数关系式形式上有什么的共同点? k 都是 的形式,其中k是常数. y= x 3.反比例函数的定义 一般地,形如 (k是常数,k≠0)的函数称为反比例函数,其中x是自变量,y是函数. y= k x 4.反比例函数的自变量的取值范围是 不为0的全体实数 有时反比例函数也写成 y=kx-1或xy=k的形式. S= 1.68×104 n y= 1000 x 为迎接考试,我们往往要制定一个学习计划。例如:十一放七天假,老师布置要记忆36个单词。小A打算每天背6个单词,这样他需要6天背完;小B 打算每天背9个单词,需4天背完;小C打算每天背12个单词,这样他需要3天背完。设天数为n,每天的单词量为m,则 n=

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