【初中数学】四川省南充市2016年中考数学二诊试卷(解析版) 人教版.doc

四川省南充市2016年中考数学二诊试卷(解析版) 　 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的． 1．相反数是（　　） A．﹣ B．2 C．﹣2 D． 2．下列计算正确的是（　　） A．x2+x4=x6 B．x3÷x2=x C．（x2）3=x5 D．（2x2）3=2x6 3．如图中几何体的主视图是（　　） A． B． C． D． 4．要使代数式有意义，则x的（　　） A．最大值是 B．最小值是 C．最大值是 D．最小值是 5．如图，数轴上表示的是某个函数自变量的取值范围，则这个函数解析式为（　　） A．y=x+2 B．y=x2+2 C．y= D．y= 6．若一元二次方程x2﹣2x﹣a=0没有实数根，则一次函数y=（a+1）x+（a﹣1）的图象不过第（　　） A．一象限 B．二象限 C．三象限 D．四象限 7．如图，平行四边形ABCD中，EF∥BC，AE：EB=2：3，EF=4，则AD的长为（　　） A． B．8 C．10 D．16 8．一个长为4cm，宽为3cm的长方形木板在桌面上做无滑动的翻滚（顺时针方向），木板点A位置的变化为A→Al→A2，其中第二次翻滚被面上一小木块挡住，使木板与桌面成30°的角，则点A滚到A2位置时共走过的路径长为（　　） A． B． C． D． 9．如图，在平面直角坐标系中，⊙O的半径是1，直线AB与x轴交于点P（x，0），且与x轴正方向夹角为45°，若AB与⊙O有公共点，则x值的范围是（　　） A．﹣1≤x≤1 B．﹣ C． D．0 10．如图，正方形ABCD中，P为AB中点，BE⊥DP交DP延长线于E，连结AE，AF⊥AE交DP于F，连结BF，CF．下列结论：①EF=AF；②AB=FB；③CF∥BE；④EF=CF．其中正确的结论有（　　）个． A．1 B．2 C．3 D．4 　 二、填空题：每小题3分，共6小题，满分18分． 11．计算：|1﹣|﹣+2sin60°=　　． 12．已知线段AB=8cm，在直线AB上画线段BC，使BC=3cm，则线段AC=　　． 13．有一组数据：1，2，3，4，5，则这组数据的方差是　　． 14．如图，有大小两个同心圆，大圆的弦AB与小圆相切，若AB=8，则圆环（阴影部分）的面积是　　．（不取近似值） 15．如图，矩形纸片ABCD的边AB=3，BC=4，点P是BC边上一动点（不与B、C重合），现将△ABP沿AP翻折，得到△AFP，再在CD边上选择适当的点E，将△PCE沿PE翻折，得到△PME，且直线PF、PM重合，若点F落在矩形纸片的内部，则CE的最大值是　　． 16．对于正数x，规定f（x）=，例如f（2）=，f=，根据规定，计算f（1）+f（2）+f（3）+…+f（2015）+f+f+f+…+f=　　． 　 三、解答题：共9小题，满分72分． 17．化简：（）． 18．解不等式组，并写出不等式组的整数解． 19．某班开展安全知识竞赛活动，班长将所有同学的成绩（得分为整数，满分100分）分成四类，并制作了如下的统计图表： 类别 甲 乙 丙 丁 成绩 60≤m＜70 70≤m＜80 80≤m＜90 90≤m＜100 频数 5 10 a b 根据图表信息，回答下列问题： （1）该班共有学生　　人，表中a=　　，b=　　； （2）扇形图中，丁类所对应的圆心角是　　度； （3）已知A同学在丁类中，现从丁类同学中随机抽两名同学参加学校的决赛，请用列举的方法求A同学能够参加决赛的概率． 20．如图，E、F分别是矩形ABCD的边AD、AB上的点，EF=EC，且EF⊥EC． （1）求证：△AEF≌△DCE； （2）若DC=，求BE的长． 21．如图，已知反比例函数y1=的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A（1，4）和点B（m，﹣2）． （1）求这两个函数的解析式； （2）观察图象，写出使得y1＜y2成立的自变量x的取值范围． 22．已知关于x的方程x2﹣（2k﹣3）x+k2+1=0有两个不相等的实数根x1、x2． （1）求k的取值范围； （2）若x1、x2满足|x1|+|x2|=2|x1x2|﹣3，求k的值． 23．学校需要购买一批篮球和足球，已知一个篮球比一个足球的价格高30元．买两个篮球和三个足球共需510元． （1）求篮球和足球的单价； （2）根据需要，学校决定购买篮球和足球共100个，其中篮球的数量不少于足球数量的，用于购买这批篮球和足球的资金不超过10300元，请问有哪几种购买方案？并指出其中费用最低的方案． 24．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AB=10，cosB=，G为BC上一点（不与B重合），以BG为直径的圆O交AB于D，作AD的垂直平分线交AD于F，交AC于E，连结D