2015秋鲁教版语文六上《伊索寓言两则》随堂练习.docVIP

《伊索寓言》两则 积累及运用 给加点字注音。 庇护（?）赫拉（?）喇叭（?） 宙斯（?）凯歌（ ）粘住（ ） 填空。（明确体裁特点） （1）本文选自《____》，相传根据____（时代）____（国）____（人名）所讲的____（文体）所撰的文集，这种文体用____或____来说明某个道理或教训，常常有____或____的性质。 这两则寓言的寓意分别是 阅读理解 （一）赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉②的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头③，白送。”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。 解释下列词语。 ①凡人：?②庇护：??③虚荣： 故事中的三问三答有何异同？ 三问三答的内容能不能调换？为什么？ “赫耳墨斯又笑着问道”，他“笑”的原因是??????。 写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯像的价钱用的手法是__________，这样写的作用是????? 故事的结局不写赫耳墨斯的反应，但读者可以想象他的反应是?????? 这则寓言的寓意是什么？ （二）蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。 10.蚊子能够战胜狮子的原因是??????。 “又吹着喇叭,唱着凯歌飞走了”表现蚊子的什么特点? 蚊子为什么会被小小的蜘蛛吃掉? 这则寓言说明什么道理? 答案： 1.bì??hè??lǎ??zhòu???kǎi???zhān （1）伊索寓言??公元前六世纪??古希腊??伊索??寓言??假托的故事??自然物的拟人手法??讽刺??劝戒 （2）《赫耳墨斯和雕像者》说明一个人如果爱慕虚荣、自高自大，那就不会被人尊重；《蚊子和狮子》说明一个人如果被胜利冲昏头脑，那就会落得个悲惨的结局。 （一）3.①这里指世间的人。②包庇、袒护。③表面上的光彩。 相同的都问“值多少钱？”，不同的：第一问省主语，第二问有主语，第三问主语用代词；第一答用确数，第二答是比较而言，只说概数，第三答不用数词，贬低得一钱不值。 不能。因为前两次是铺垫，有了这两次的铺垫，第三次的问答才构成鲜明的对比。 内心骄傲，轻视别人 对照??辛辣地讽刺贪慕虚荣的人 尴尬不堪 只有谦虚的人，才能受人尊重。 （二）10.蚊子抓住狮子的弱点进攻，以己之长攻敌之短11.得意忘形。 因为它得意忘形，让胜利冲昏了头脑。 13.说明了骄兵必败的道理。