数学人教版八年级上册分式的加减.docVIP

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  • 2019-01-20 发布于河南
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分式的加减法教案 辛集市实验学校 师晓 学习目标: 1.熟练地进行同分母的分式加减法的运算. 2.会把异分母的分式通分,转化成同分母的分式相加减. 3.通过探究分式的加减法法则的过程,掌握分式的加减法的运算方法。 学习重点:熟练地进行异分母的分式加减法的运算. 学习难点:熟练地进行异分母的分式加减法的运算. 教学过程: 一、复习提问 1,分式的基本性质? 2,分式 与 的最简公分母? 3,小学学过的分数的加减法法则? 二、探究(一)同分母分式加减法法则 类比 学生观察并口答出法则. 同分母分式加减法则:(齐读) 同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减. 用式子表示为: 1,试一试 学生自己独立完成. 教师指导,注意结果要化为最简分式。 2,练一练 让学生板书,重点讲解. 3,归纳总结 同分母分式相加减: (1)分母不变,把分子相加减; (2)若分母互为相反数,则可同时改变分式和分母的符号,变成同分母分式,再按照法则计算; (3)分子相加减时,多项式的一定要加括号; (4)最后的结果,应该化为最简分式或整式。 三、探究(二)异分母分式的加减法 分组讨论: (1)异分母分式通分的关键是什么? (2)如何确定分母的最简公分母? (3)异分母分式相加减的法则是什么? (4)用字母如何表示法则? 学生回答并总结出异

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