浙科版高中生物必修二 3.3遗传信息的传递 名师公开课优质课件(32张).pptxVIP

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  • 2019-01-20 发布于浙江
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浙科版高中生物必修二 3.3遗传信息的传递 名师公开课优质课件(32张).pptx

浙科版高中生物必修二 3.3遗传信息的传递 名师公开课优质课件(32张)

第三章 遗传的分子基础第三节 遗传信息的传递课堂导入生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的,那么亲代的遗传物质如何“多出一份”来传递给子代?DNA的复制就是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,即1DNA→2DNA。新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗?是否像洗相片似的,有一张底片就可以洗出许多相片来?这一节我们就一起来学习遗传信息的传递。内容索引一、探究DNA分子的复制过程二、DNA分子复制的过程三、DNA分子复制的有关计算规律当堂检测一、探究DNA分子的复制过程知识梳理1.方法: 和密度梯度离心技术。2.实验材料: 。3.实验原理(1)DNA的两条链都用15N标记,那么这样的DNA分子质量大,离心时应该在试管的 部。(2)两条链中都含有14N,那么这样的DNA分子质量小,离心时应该在试管的 部。(3)两条链中一条含有15N,一条含有14N,那么这样的DNA分子离心时应该在试管的 部。同位素示踪法大肠杆菌底上中答案4.实验过程5.实验结果(1)立即取出,提取DNA→离心→ 带。(2)繁殖一代后取出,提取DNA→离心→ 带。(3)繁殖两代后取出,提取DNA→离心→轻带、 中带。6.实验结果和预期的一致,说明DNA的复制是以 的方式进行的。全部重全部中半保留答案合作探究1.按照半保留复制的原则,上述实验过程如果再繁殖一代,结果会是怎样?答案 1/4中带、3/4轻带。2.关

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