《质数和合数》号教学课件3.pptVIP

找出 1～20 各数的因数，看看它们的因数的个数有什么规律。 只有1和它本身两个因数 只有一个因数 有两个以上的因数 4，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20 2，3，5，7，11，13，17，19 1 一个数，如果只有 1 和它本身两个因数，这样 的数叫做质数(或素数)。如 2, 3, 5, 7 都是质数。 一个数，如果除了 1 和它本身还有别的因数， 这样的数叫做合数。如 4，6，15，49 都是合数。 1 不是质数，也不是合数。 判断下列各数中哪些是质数，哪些是合数。 17 22 29 35 37 87 93 96 质数: 17，29，37 合数: 22，35，87，93，96 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 找出 100 以内的质数，做一个质数表。 1 分解质因数 还可以这么表示。 2 3 0 3 1 5 5 30 = 2×3×5 2 15 3 5 每个合数都可以由几个质数相乘得到。 4 = 2×2 15 = 3×5 30 = 2×3×5 ······ 1. 下面的说法正确吗? 说说你的理由。 (1)所有的奇数都是质数。 错。9、27 都是奇数，但它们是合数。 (2)所有的偶数都是合数。 错。2 是偶数，但 2 是质数。 (3)在 1,2,3,4,5,··· 中,除了质数以外都是合数。 错。1 既不是质数，也不是合数。 (4)两个质数的和是偶数。 错。如 2 和 5 都是质数，它们的和为 7，是奇数。 2. 下面各数中哪些是质数，哪些是合数? 分别填入 指定的圈里。 质数 27 37 41 58 61 73 83 95 11 14 33 47 57 62 87 99 合数 我们两个的 和是 10。 3. 你知道它们各是多少吗? 我们两个的积是 21。 我们两个的 和是 20。 我们两个的积是 91。 3 和 7 13 和 7 我是最小 的质数。 2 4 我是最小的合数。 4. 2 个 2 个的装能正好装完吗? 3 个 3 个的装能 正好装完吗? 56 个 2 个 2 个的装能正好装完； 3 个 3 个的装不能正好装完； 5 个 5 个的装不能正好装完。 因为 56 是 2 的倍数，不是 3 和 5 的倍数。 5 个 5 个的装呢? 5. 偶数 10。 3 + 7 = 10 两人一组，一人给出大于 2 的偶数，另一人找出和为此数的两个质数。 从上面的游戏我们看到：4 = 2 + 2，6 = 3 + 3，8 = 5 + 3，10 = 7 + 3，12 = 7 + 5，14 = 11 + 3 ······ 那么，是不是所有大于 2 的偶数，都可以表示为两个质数的和呢? 哥德巴赫猜想 这个问题是德国数学家哥德巴赫最先提出的，所以被称作哥德巴赫猜想。世界各国的数学家都想攻克这一难题，但至今还未解决。我国数学家陈景润在这一领域取得了举世瞩目的成果。 哥德巴赫猜想看似简单，要证明却非常困难，成为数学中一个著名的难题，被称为 “数学王冠上 的明珠”。