第5册第10课、孤独之那旅课件.ppt.pptVIP

孤独之旅 读课文 按小说的三要素人物、故事情节（开端、发展、高潮、结局）、环境，有感情的品读文章，品味语言，思考本文的情节內容，文题含义。 本文的故事情节是...... 杜小康因（家道中落不得不辍学）跟着父亲去（地点： ）（事情： ）的经历，描写了一个（性格： ）的小男孩成长为一个（性格： ）的男子汉的过程。 他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……” 幼稚、软弱、恋家 文题是“孤独之旅”，对杜小康来说“孤独”的含义是什么？ 1、失学离开村庄，失去交流，缺乏交往、童趣、感情…… 2、“来到陌生的天空和陌生的水面”，感到恐惧（对自然的、对前途的 ）。 艺术特色： 环境描写烘托人物的内心世界，推动情节发展； 细节描写对文章主题推波助澜： 明线和暗线交织： 明线：养鸭的过程； 暗线：小主人公心灵成长的过程。 小说告诉我们： 人生需要在艰苦的条件中锤炼，需要在孤独中磨练，在逆境中锻炼自己，这样才能长大成人。 人除了要战胜大自然外，更重要的是要战胜自我。 世界上最美丽的花往往开在无人知晓的地方。 最险峻的山岭往往坐落在最荒芜的莽原。 最清澈的泉水往往流淌在最深邃的密丛中。 最简洁的真理也往往掌握在最孤独的人的手中。 * * “……在连绵不断的行动和感情的激流里，你们应该为自己保留一间单房，离开人群，单独幽居，以