伦理学1教学课件.pptVIP

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  • 2019-01-20 发布于北京
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伦理学导论 主讲:谢华汉 一、我们为什么学习伦理学 人们对道德的误解 (1)道德=道德说教 《张鸣:郭敬明的粉丝已被毒化 不知以何为美》 (2)道德=伪善,虚伪,说一套做一套 (3)道德=大公无私 (4)道德=政治利用 海地地震救助 一个网友:“我讨厌道德,因为那是当权者愚弄人民的工具! 在我心里只有信用,尊重,自由,责任”。 道德无用! 我是流氓我怕谁? ——? (一)伦理学的地位 公元前5世纪,苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德就对伦理学颇有建树,亚里斯多德:《尼可马克伦理学》、《大伦理学》、《欧德米亚伦理学》 斯多亚学派和伊壁鸠鲁学派,都把哲学分为三个部分,即物理学、逻辑学和伦理学。 伊壁鸠鲁学派: 物理学、逻辑学——医药、卫生(手段) 伦理学——身体健康(目的) 斯多亚学派: 西方哲学分为: 本体论 认识论 价值论:伦理学、美学 笛卡尔: 形而上学:树根 物理学:树干 伦理学:树枝 伦理学与经济学的关系 阿马蒂亚·森(英国剑桥三一学院任院长、哈佛大学荣誉退休教授、1998年诺贝尔经济学奖得主)《伦理学与经济学》:经济学来源于伦理学,其中一个根源可以追溯到亚里斯多德的《尼克马可伦理学》,认为“挣钱足不得已而为之,财富显然不是我们真正要追求的东西,只是因为它有用或者因为别的什么理由”。 亚当·斯密 金融危机? 2007年诺贝尔经济学奖得主罗杰·梅尔森:金

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