合并同类项公开课.pptVIP

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  • 2019-01-21 发布于浙江
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* * * 规则:请数学课代表任意报一个两位整数,求所给代数式的值,老师和其他同学比赛,先求出正确答案者为胜. 师生竞赛 ☆为什么会算得这么快? ☆怎 样 才 能 算 得 更 快 呢? 题目:求代数式-x2 +2x +x2 –x -1的值. 其中x值为课代表所报的数值. 合并同类项 【探究活动1】什么是同类项 找一找:以下几组代数式有什么相同点. (1)2x和-3x; (2) 5st和7ts; (3)-0.5x3y2和y2x3; (4) 3ab2c和-ab2c. 想一想:其它3组代数式是否也有这一特点? 指数3 指数2 相同字母的指数也相同 所含的字母相同 多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项. 定义 ★所含字母必须相同; ★相同字母的指数也相同. ★与字母顺序无关; ★与系数无关. (3)3xy与 yx; (1)2a与2ab; (4)-2.1与 . 定义:多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项. ★要注意:所有常数项也看做同类项. 所有常数项也看做同类项. 辨一辨: 下列各组中的两项是不是同类项?为什么? (2)2a2b与2ab2; 练习:请你将下面的同类项放在一个方框内 0, -2ab, 5ab2, 42ab, - —— ,16yxz, -3b2

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