小学五年级语文第十册第四单元检测.docVIP

小学五年级语文第十册第四单元检测 王庆棉 一、读拼音，写汉字。xún huán　jú yāng　bǐng zhú yè yóu　mén dào(　　　 )　(　　 ) (　　　　　　 ) (　　 　)liàn yàn　chái fēi　tán huā qiān xū(　　 　)　(　 　　) (　 　 )　(　 　 )二、把下面的词语补充完整。奇花( )草　大雨( )盆（　）之不理　　三年五(　 )腰( )腿疼　( )烛夜游 （ ）（ ）起舞　气喘( )( )三、用直线把下面的词语准确的搭配起来。明亮的 月光　　　　改善 缺点灿烂的 灯光　　　　改正 工作皎洁的 阳光　　　　改进 生活衷心地 请教　　　　发扬 意见虚心地 帮助　　　　发展 优点耐心地 感谢　　　　发表 生产四、查字典，按要求填空。1．“秉”字用音序查字法，应查大写字母( )，“秉”字的韵母是( )；用部首查字法应查( )部，再查( )画。2．“端”字用部首查字法，应查部首( )，除部首外，再查( )画，它的解释有：①东西的头；②事情的开始；③方面；④端正；⑤平着拿。在“变化多端”一词中，“端”的解释应该是第( )种。3．“砸”字共有( )画，它的第七画是( )。五、给句子中带点的词换一个意思相近的词。1．我只把养花当作生活中的一种乐趣( )。花开得大小好坏都不计较( )，只要开花，我就高兴。2．我得天天照管( )它们，像好朋友似的关切( )它们。3．如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节( )，有益身心，胜于吃药。六、将下列问句变成陈述旬，意思保持不变。1．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 2．我不是有腿病吗？ 3．多学些知识怎么是坏事呢？ 4．难道享乐就幸福吗？ 七、修改病句。（在原句上修改） 1．他的家乡是浙江省人。 2．同学们非常爱护时间。 3．他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。 4．既然他工作一贯认真负责，所以大家选他当班长。八、默写《游园不值》。 _______________,_________________. _______________,_________________. 九、阅读。 我爱养花了 不久以前，我家隔壁搬来了一位爱养花的新邻居——晓兰姐姐。她家的阳台上，摆满了各式各样的盆花，有嫣红的海棠、紫色的玫瑰、淡黄的米兰……五彩缤纷、鲜艳夺目，简直像搬来了一座小花园。　　每天清晨，我一打开阳台门，就闻到一股清新的花香。渐渐地，我被那些美丽的花吸引住了。一连几个早上，我只顾呆呆地望着晓兰姐姐怎么摆弄它们，几乎忘了吃早饭。她看出了我的心思，就主动对我说：“你也爱花吗？我送两盆给你。”　　第二天，我家阳台上也摆上了两盆花：一盆月季，一盆海棠。从此，我学晓兰姐姐的样，常常给花浇水、施肥。每天放学回来，我总要先到阳台上看看它们。遇到刮风、下雨，我就把它们搬进屋里。日子一天天过去，眼看着枝叶长高了，花朵开放了。我心里真有说不出的高兴。　　一天，我刚浇完水，突然发现叶子上有一个个小洞眼，仔细一看，叶子背面趴着不少小虫。我心想：准是这些虫子咬坏了叶子，如果不及早把它们消灭，整棵花都会枯萎。于是我赶紧从屋里拿出一把镊子，像外科医生做手术似的，小心翼翼地从一片片花叶上夹下这些小虫，装入玻璃瓶。　　消除了虫害，两盆花显得格外精神。枝叶在微风中轻轻地摆动，像是在对主人表示感谢。在阳光下，花儿竞相开放，一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵美丽，叫人看着不愿意离开。　　现在，我家阳台上已有十几盆花了。说真的，我也爱养花了。1．用“——”画出运用了比喻修辞手法的句子。2．找出第四段中哪是“我”看到的，哪是我想到的，哪是我做的，分别写下来。看到的： 想到的： 做的： 4．《养花》中“看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特高兴”。本文中“我心里有说不出的高兴”，都写出了养花的感受。结合实际，简要地写一写。 十、作文。题目：成功要求：1．你做哪件事情取得了成功，当时有怎样的感受，写下来。　　　2．内容具体，语句通顺。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________