《最小公倍数》教与学课件.pptVIP

最小公倍数 1.理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义。 2.掌握求两个数最小公倍数的方法。 教学目标 如果用这种墙砖铺一个正方形 (用的墙砖都是整块)，正方形的边长可以是多少分米? 最小是多少分米? 2的倍数 2,4,6,8,10,12,14,16,18，… 3的倍数 3,6,9,12, 15,18,… 可以铺出边长是 6dm、12dm、18dm，…最小的正方形边长是是6dm。 这个正方形的边长必须既是3的倍数，又是2的倍数。 3的倍数 2的倍数 3，9， 15，… 2，4，8，10,14,16，… 6，12，18，… 6，12，18，… 是3和2公有的倍数，叫做它们的公倍数。其中，6是最小的公倍数，叫做它们的最小公倍数。 还可以这样表示。 几个数 如果这些学生的总人数在 40 人以内，可能是多少人? 4 和 6 的最小公倍数是 12， 因为学生的人数在 40 人以内， 12×2 = 24 (人) 12×3 = 36 (人) 所以，可能是 12、24、36 人。 咱们可以分成 4 人一组，也可以分成 6 人一组，都正好分完。 6的倍数：6,12,18,24,30,36,42,48，… 8的倍数：8,16,24,32,40,48,56, … 8的倍数 6的倍数 6 12 18 24 30 36 42 48 8 16 24 32 40 48 8的倍数：8,16,24,32,40,48,56, … 18的倍数中有哪些是6的倍数？ 找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么? 3 和 6 2 和 8 5 和 6 4 和 9 3 和 6 的最小公倍数是 6； 2 和 8 的最小公倍数是 8 ； 5 和 6 的最小公倍数是 30 ； 4 和 9 的最小公倍数是 36。 我们发现: 1、当两个数是倍数关系时，较大的数就是这两个数的最小公倍数；2、当两个数是互质数时，这两个数的积就是这两个数的最小公倍数。 练习. 下面的说法对吗? 说一说你的理由。 (1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 错。两个数的最小公倍数不一定比这两个数 都大。比如: 2 和 8 的最小公倍数是 8。 (2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。 对。 1、12和36的最小公倍数是（ ） 5和25的最小公倍数是（ ） 5和6的最小公倍数是（ ） 4和9的最小公倍数是（ ） 2 数a是数b的倍数， a和b的最小公倍数是（ ） 数 a和数b是互质数， a和b的最小公倍数是（ ） 例. 李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，至少多少天以后给这两种花同时浇水? 月季每 4 天浇一次水,君 子兰每 6 天浇一次水。 4 和 6 的最小公倍数是 12。 答: 至少要 12 天以后给这两种花同时浇水。 你还有其他方法吗? 和同学讨论一下。 6 = 2×3 8 = 2×2×2 分解质因数： 2×2×2×3 = 24 利用分解质因数的方法，可以比较简便地求出两个数的最小公倍数。例如: 60 = 2×2×3×5 42 = 2×3×7 60 和 42 的最小公倍数 = 2×3×2×5×7 = 420。 练习 3. 求下列每组数的最小公倍数。 2 和 8 3 和 8 6 和 15 6 和 9 4 和 5 1 和 7 4 和 10 8 和 10 8 24 30 18 20 7 20 40 6. 这块正方形布料，既可以都做成边长是 8 cm 的方巾，也可以都做成边长是 10 cm 的方巾，都没有剩余。 这块正方形布料的边长至少 是多少厘米? 8 和 10 的最小公倍数是 40。 答: 这块正方形布料的边长至少是 40 cm。 这两路公共汽车同时发车以后，至少过多少分钟两路车才第二次同时出发? 7. 它们刚才同 时发的车。 3 路: 每隔 6 分钟发一次车 5 路: 每隔 8 分钟发一次车 3 路和 5 路的起 点站都在这儿。 6 和 8 的最小公倍数是 24， 所以至少过 24 分钟两路车才第二次同时发车。 (1)如果爸爸妈妈同时起跑，至少多少分钟后两人在 起点再次相遇? 此时爸爸、妈妈分别跑了多少圈? 8. 我跑一圈用 3 分钟。 我跑一圈用 4 分钟。 我要用 6 分钟。