大班音乐活动公开课教案及评课：狮王进行曲.docxVIP

大班音乐活动公开课教案及评课：狮王进行曲 　　教师：徐丹丹 指导教师：符美英　　活动目标：　　1、通过欣赏，引导幼儿感受音乐的特点，了解图谱的各种符号所表达的含义；　　2、尝试用打击乐器来感受乐曲的节奏，并通过肢体动作来表现音乐形象；　　3、培养幼儿的合作能力，体验共同表演的乐趣。　　活动重点：　　通过反复欣赏音乐，感知、理解音乐特点。　　活动难点：　　尝试用打击乐器和图形谱来表现音乐。　　活动准备：　　1、《狮王进行曲》CD碟，课件，打击乐器（铃鼓、木鱼各十件）及图片，大狮王面具。　　2、图形谱，狮王和小狮子图各一张，大黑板，磁性贴。　　活动过程：　　一、开始部分（准备活动）：创设情境，引入主题。　　师：小朋友们，最近啊，森林里可热闹了，你们想不想知道发生了什么有趣的事情呢？好，现在就让我们一起去看看吧！（幼儿随着音乐边做动作边进入活动室。）　　二、欣赏：狮王进行曲　　（一）以故事形式引导幼儿欣赏音乐　　师：在这个大森林里，动物们正准备举行一个盛大的狂欢节，当风吹树摇时，远处隐隐传来了狮王的吼叫声“吼~”，这时，猴子从树上滑下来报告说：“狮王驾到！”乐队敲起了锣鼓，狮王大摇大摆地走出来，得意地大声吼叫：“我是森林伟大狮王，大家都来听我说，吼~”小狮子也跟在后面威风地叫着：“我是森林小小狮王，大家也来听我说，吼~”，狐狸为了讨好狮王，带着小