2019届九年级数学上册第二章2.1认识（第1课时）知能演练提升（新版）北师大版.docVIP

第二章　一元二次方程 1.认识一元二次方程 第一课时 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1.把一元二次方程(1-x)(2-x)=3-x2化成一般形式ax2+bx+c=0(a≠0),其中a,b,c分别为(　　) A.2,3,-1 B.2,-3,-1 C.2,-3,1 D.2,3,1 2.若方程(m-1)x|m|+1-2x=3是关于x的一元二次方程,则有(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.m=1 B.m=-1 C.m=±1 D.m≠±1 3.近年来某县加大了对教育经费的投入,2016年投入2 500万元,2018年将投入3 600万元.设该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是(　　) A.2 500x2=3 600 B.2 500(1+x)2=3 600 C.2 500(1+x%)2=3 600 D.2 500(1+x)+2 500(1+x)2=3 600 4.已知方程(m+2)x2+(m+1)x-m=0,当m满足　　　　　时,它是关于x的一元一次方程;当m满足　　　　　时,它是关于x的一元二次方程.? 5.若关于x的一元二次方程2x2+(k+9)x-(2k-3)=0的二次项系数、一次项系数、常数项的和是0,则k=　　　　　.? 6.一个两位数,个位数字比十位数字大3,个位数字的平方刚好等于这个两位数,求