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- 2019-07-02 发布于广东
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第26讲 数据的分析与决策
考向利用统计图表求中位数
1.[2018·毕节]某同学将自己7次体育测试成绩(单位:分)绘制成如下折线统计图,则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是( A )
A.50和48 B.50和47
C.48和48 D.48和43
2.[2018·临沂]下表是某公司员工月收入的资料:
月收入/元
45000
18000
10000
5500
5000
3400
3300
1000
人数
1
1
1
3
6
1
11
1
能够反映该公司全体员工月收入水平的统计量是( C )
A.平均数和众数 B.平均数和中位数
C.中位数和众数 D.平均数和方差
考向利用统计图表综合分析统计数据
3.[2018·河北]老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.
(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;
解:抽查的学生总数为6÷25%=24(人),
读书为5册的学生数为24-5-6-4=9(人),
所以条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5册.
(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;
解:选中读书超过5册的学生的概率=eq \f(6+4,24)=eq \f(5,12).
(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了
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