专题三--物质出入细胞的方式--习题--一轮复习.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 考点一　细胞的吸水、失水及物质跨膜运输的实例 一　利用系统的观点分析渗透作用的发生 1.某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记为零液面。实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为(　　) 2.把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过)隔开(如右图)，一段时间后液面的情况是(　　) A.甲高于乙 B.乙高于甲 C.先甲高于乙，后乙高于甲 D.先甲低于乙，后乙低于甲 二　细胞吸水与失水的实验结果分析 3.(2014·新课标Ⅱ，4)将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则(　　) A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高 B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组 C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol·L－1之间 4.如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是(　　) A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行 B.若B溶液的浓度稍减小，则曲线中b点左移 C.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致 D.6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象 三　探究膜的透性 5.某渗透装置如图所示，烧杯中盛有蒸馏水，已知图中猪膀胱膜允许单糖透过。在倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一段时间后再加入蔗糖酶。从理论上分析，该实验过程中最可能出现的实验现象是(　　) A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降 B.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降 C.加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖 D.加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 6.为探究膜的透性，设计了如图所示的实验装置，其中E、F、G为用猪膀胱制成的小袋，内盛有溶液甲或溶液乙，上端分别接上口径相同的小玻璃管，起初3支小玻璃管内的液面高度相同，已知体积VGVE＝VF，甲、乙、丙三种溶液分别为质量浓度为0.2g/mL、0.1 g/mL、0.3g/mL的蔗糖溶液。请据图回答下列问题： (1)几分钟后，3支小玻璃管中的液面将________(上升、下降)，其液面高度变化的大小排序是________________。 (2)对比分析e、f小玻璃管中的现象可知，引起实验差异的原因是______________________。 (3)若将两组这样的装置，一组放于37℃的恒温箱中，一组放于0℃的恒温箱中，几分钟后观察，可见两装置中e玻璃管的液面都下降，且放于37℃恒温箱中的较放于0℃恒温箱中的下降速率大，说明____________________________________________________________。 四　以图、表、线为载体的物质进出细胞方式的判断 7.(2014·安徽，2)如图为氨基酸和Na＋进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是(　　) 选项 管腔中氨基酸→上皮细胞 管腔中Na＋→上皮细胞 上皮细胞中氨基酸→组织液 A 主动运输 被动运输 主动运输 B 被动运输 被动运输 被动运输 C 被动运输 主动运输 被动运输 D 主动运输 被动运输 被动运输 8.如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质的示意图，与图中信息不相符的是(　　) A.甲侧为细胞外，乙侧为细胞内 B.Na＋既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP D.图示中葡萄糖跨膜运输的方式与细胞吸收甘油的方式相同 9.如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是(　　) A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 五　半透膜与选择透过性膜的透性比较 10.如图为受体介导的胞吞作用，根据图示，下列叙述不正确的是(　　) A.该过程以膜的选择透过性为基础才能发生 B.该过程要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 C.构成囊泡的基本支架是磷脂双分子层 D.神经细胞释放神经递质的过程有膜成分的更新 11.(2014·北京，3)比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是(　　) A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B.生物膜对K＋、Na＋、Cl－的通透具有选择性 C