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笔袋的碳计算.ppt

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笔袋的碳计算

“低碳环保笔袋” 碳计算活动 项目负责人:魏嘉璐 小组成员:杨振懿、李沁坤、樊若愚、 王佳琪、张骁阳、 董 可、 雷梓烨。、高一木 1、一件衣服从它还是庄稼地里的棉花、亚麻开始,历经漂白、染色等工艺变成纱线、面料,制成成衣之后经过物流和使用,棉花种植过程中排放的二氧化碳约为1千克;从棉花到成衣的制作环节会排放1.5千克;从棉田到工厂再到零售终端的运输过程排放的总量约为0.5千克;T恤被买回家后经过多次洗涤、烘干、熨烫(以25次计)将会排放4千克左右的二氧化碳,一件250克纯棉T恤总计碳排放量约7千克,这个重量几乎相当于其自身重量的28倍。 2、一件400克100%涤纶裤子或裙子,假定其使用寿命为两年,洗衣机洗涤92次,每次花2分钟熨烫,全部耗电量约为200千瓦时。如果电能由煤提供,就会排放出约47千克的二氧化碳,相当于其自身重量的117倍。 3、每年新添衣服: 以你一年购入四件纯棉T恤(250克/件)、四件纯棉衬衣(250克/件),两条涤纶长裤(400克/条)、一件化纤外套(500克/件)计算,纯棉服装的碳排放总量约为56千克,化纤服装的碳排放总量约为153千克,再加上皮革、羊毛等服装,你衣橱里每年新添衣服的碳排放量最少也有800千克。 /forum-841-thread1-1.html 四、网上查找碳排放的资料 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 合计 人数(名) 354 360 425 358 418 368 2283 五、全校学生人数统计表: 柱状统计图: 年级 人数 六、笔袋的碳计算 1、一件衣服从它还是庄稼地里的棉花、亚麻 开始,历经漂白、染色等工艺变成纱线、面料, 制成成衣之后经过物流和使用,棉花种植过程 中排放的二氧化碳约为1千克;从棉花到成衣的 制作环节会排放1.5千克;从棉田到工厂再到零 售终端的运输过程排放的总量约为0.5千克;经 过测算一件旧衣服或裤子可以裁剪制成四个笔 袋,那么生产一个笔袋需产生碳为: 3/4=0.75千克。 我班共有同学63人,每人制作一个笔袋节 约碳为0.73*63=46千克。 我校共有学生2238名学生,每人少买一个 笔袋可节约碳排放为: 0.73*2238=1678.5千克。 每人利旧制作一个笔袋可节约1678.5千克的 碳。一棵树一年可以吸碳18.3千克。 相当于种树1678.5/18.3=92棵。 2、全校共有学生2283名,每人一年少买一件衣服 节约碳排放量为14611.2千克。 3、全校共有学生2283名,每人一年多买一件衣服产生碳排放量 为14611.2千克。 4、全校共有学生2283名每人一年多买一件衣服产 生碳排放量为14611.2千克,一棵树每天大约能吸 18.3千克二氧化碳,需种树799棵树才能吸收掉多 买衣服产生的二氧化碳? 14611.2÷18.3=799(棵) 答:需种树799棵树才能吸收掉多买衣服产生的二氧化碳? 5、全校共有学生2283名,每人每学期节约 一个20页60克的作业本,可以节约多少碳 多少千克? 2283×60=134280克=134.28千克 节约碳排放量为469.98千克 6、全校共有学生2283名,如果每人每学期浪费一个20页60克的作业本,需种树多少棵? 468.98÷18.3=25.6(棵) 答:需种树26棵。 七、笔袋的碳计算后的感受 1、计算过程中我们知道我们每天都会产生很多碳。 2、生活中只要我们多动脑、动手会减少碳排放。 3、生活中处处有数学。

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