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- 2019-01-21 发布于江苏
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《世界因生命而彩》
* 《世界因生命而精彩》 咸安区马桥中学 唐宏桂 播放歌曲《江南桂花香》,让学生在优美的旋律中感受自然的美,激发对家乡的爱,并激起学生的学习热情。 导语:我们咸宁是著名的桂花之乡、楠竹之乡,从动听的乐曲中让我们感受自然之美、生态之美、人性之美、生命之美、和谐之美 板书课题,导放新课 教学第一目:“多彩的生命构成了缤纷的世界” 看一组图片:提问:看到这组图片你的感受是什么?没有生命的世界是什么样的? 交流感悟:我收集的是什么?我对他(它)的简单介绍是…... ?我更喜欢…...因为…...。 让学生把课前准备的动植物实体向大家展示,交流感悟。 设计理念与预设效果: 教学第二目:生命需要相互关爱 创设情景:向学生展示一组图片:仙人掌、沙漠骆驼、残奥健儿、汶川地震、酒后驾车,思考→交流→感悟→共鸣 《水母项链》课堂活动:进行小组讨论并展开辩论,组织学生共同探讨,合作学习,让学生进行换位思考,反思自己的行为。从而深刻地认识到关爱生命、呵护生命就在我们身边,并激发他们去践行,达到突破教学难点的效果。 探讨课堂活动《沙尘暴肆虐》:播放关于沙尘暴肆虐的新闻资料,激发学生探究的欲望,自己去探究,说出观后感言,并分析原因、寻找对策。让学生感悟:“地球上的生命是共生共存、息息相关 ”从而让学生在认知上得到升华。 看《灭绝
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