观察作文《神奇的胖大海》.pptVIP

神奇的魔术师 胖大海 主讲：张晓琴 观察方法简单记 课前谈话猜谜语。 1、东一片,西一片，隔座山头不见面。（耳朵） 2、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄（眼睛） 3、红门楼，白院墙，里面坐个胖儿郎。（嘴巴） 4、左边一个洞，右边一个洞，是香还是臭，问它它都懂。 （鼻子） 提示：一种物体可以从以下几个方面来观察，如：形状、大小、颜色、气味等。如果能用上比喻、排比、拟人等修辞方法，你的介绍就更形象生动了。 观察胖大海 眼（看一看）： 形状： 大小： 颜色： 耳（听一听）：仿佛、似乎…… 鼻（闻一闻 ）： 手（摸一摸）： （比喻） 像……又像……还像…… （想象） 扑鼻而来、钻入鼻孔…… 粗糙、像…… 连句成段说一说 它（胖大海）长得真_______。…… 我拿着胖大海仔细观察，…… 它身穿一件_________，像…… 胖大海其貌不扬，…… 变化过程： 开始…… 立刻……/不一会儿……/紧接着…… 然后…… /慢慢地……/渐渐地…… 又过了一会儿……/没过多久…… 最后……/终于…… 提示：写物体的变化用上表示时间变化的词语，表达会更清楚。 变化过程： 不一会儿，那难看的胖大海外壳裂开了一点，就像旱地龟裂的细缝。约四分钟后，一个胖大海头尖上“爆炸”了，从里面露出和海绵似的东西；另一个全身爆开了，从表皮里冒出了许多突起的小黑点，像一个个肉瘤子。??? 瞧，它俩的外壳已经全部泡软了，就像煮烂了的红枣。那全身爆开了的胖大海像丝瓜瓤似的地方冒着气泡，还有些星星点点的小细屑沉入水底。??? 慢慢地，慢慢地，好像是因为小细屑的褐色物质溶入水中，原来的清水也变浑浊了。随着时间的推移，胖大海已经越来越大，像一朵盛开的墨菊，又像漂浮在海面上的水母。我用手触了触它，它是那么的柔轻，又是那么的透亮，它填满了整个水杯，远远看去，像褐色水晶，真是美不胜收啊！ 胖大海作用 滋润喉咙 清热润肺 利咽解毒 润肠通便 口（尝一尝）： 一：导入（文章开头） ①活动：上课了，叶老师一脸神秘地对我们说：“……” ②外形+问句 ：它……你知道它是谁吗？它就是_______的胖大海。 ③自述：外形+自我介绍，如：别看我其貌不扬，我可是一位扬名中药界的神奇魔术师。 二：观察外貌 变化过程 三：胖大海作用 画龙点睛的题目 神奇的魔术大师 变身高手——胖大海 看我七十二变 ……