2017-18学年高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用练习.docxVIP

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2017-18学年高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用练习

第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用 一、选择题 1.下列关于同源染色体的叙述,正确的是( A  ) A.减数分裂中配对的染色体 B.在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体 C.在人的精原细胞中没有同源染色体 D.一条来自父方,一条来自母方的染色体 [解析] 必须同时具备三个条件才能确定是同源染色体:第一是来源,必须是一条来自父方,一条来自母方;第二是形态大小,除性染色体外,形态大小一定相同;第三是功能方面,相同位置上携带的是相同基因或等位基因。对于多数生物的体细胞来说一定含有同源染色体,精原细胞属于特殊的体细胞,联会的两条染色体一定是同源染色体,同源染色体只有在减数分裂过程中才有联会现象。 2.某同学在观察动物细胞减数分裂装片时,发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况,则下列说法正确的是( A  ) A.此细胞的染色体上具有染色单体 B.这种组织可能来自肝脏 C.产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致 D.此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的一倍 [解析] 联会(染色体两两配对)发生在减数第一次分裂前期,此时的一条染色体含有两条染色单体,A对。产生的子细胞中染色体数目是母细胞的一半,C错。此细胞中的染色体和体细胞相同,DNA分子数是体细胞的两倍,D错。能发生减数分裂的组织来自动物的睾丸或卵巢,B错。 3.决定配子中染色体组合多样性的因素包括( D  ) A.染色体的复制和平均分配 B.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 C.同源染色体的联会和互换 D.非姐妹染色体的交叉互换和非同源染色体的自由组合 4.下列有关减数分裂的叙述,正确的是( B  ) A.是一种特殊的无丝分裂 B.在形成有性生殖细胞的过程中发生 C.染色体复制2次,细胞分裂2次 D.分裂的结果必定是形成4个生殖细胞 [解析] 减数分裂是在产生有性生殖细胞的过程中发生的,是一种特殊的有丝分裂的过程,A错误,B正确;在减数分裂的过程中染色体复制(即DNA复制)1次,细胞连续分裂2次,C错误;卵原细胞分裂的结果是产生1个卵细胞和3个极体或4个精子,D错误。 5.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是( D  ) A.③⑥④①②⑤       B.⑥③②④①⑤ C.③⑥④②①⑤ D.③⑥②④①⑤ [解析] 可根据减数分裂各个时期的重要特征加以区分,然后排序。①为减数第二次分裂后期,②为减数第一次分裂后期,③为减数第一次分裂前期,④为减数第一次分裂末期, ⑤为精细胞,⑥为减数第一次分裂中期。所以正确的顺序为③⑥②④①⑤。选D。 6.下图表示某种生物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,试据图回答下列问题: (1)图中实线表示__DNA__含量的变化,虚线表示__染色体__含量的变化。 (2)图中表示有丝分裂的阶段是__F~K__,表示减数分裂的阶段是__M~D__,表示受精作用的点是__E__。 (3)分别写出可以肯定为精(卵)原细胞、初级精(卵)母细胞、次级精(卵)母细胞和生殖细胞的点:__M、A、C、D__。 (4)处于合子的阶段是__E~F__。 (5)处于细胞有丝分裂间期、前期、中期、后期和末期的阶段分别是__F~G、G~H、H~I、I~J、J~K__。 (6)染色体复制的阶段有__M~A和F~G__,着丝点分裂的点有__C和I__,同源染色体分开进入子细胞的点是__B__。 [解析] 首先根据染色体复制后细胞中DNA数目加倍,染色体数目不变的特点回答第(1)小题。再根据减数分裂过程中的同源染色体分开,子细胞中染色体数目减半的特点回答第(2)小题。根据第(3)小题和第(4)小题给出的细胞,认真分析各种细胞中染色体和DNA的变化及数目特点,回答第(3)小题和第(4)小题。在回答第(5)小题时,根据有丝分裂各时期细胞中染色体和DNA的数目变化写出曲线在坐标系中对应的阶段。这里要强调指出的是Ⅰ点上染色体数目增加一倍,表示染色体的着丝点分裂,有丝分裂后期开始了。

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