第1课走向民主治(岳麓版)(课件3).pptVIP

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  • 2019-01-24 发布于江苏
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第1课走向民主治(岳麓版)(课件3)

三、梭伦改革的特点 基本特点: 打击对象: 改革获益: 改革性质: 改革影响: 梭伦改革 课标要求 1、了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性 2、简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点 3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响 改革:是以自上而下、和平的方式,革除已经过时的旧制度、旧文化和旧思想,创造富有生机的新制度、新文化和新思想,解放生产力,推动社会的进步和历史的发展(根本目的)。 1、如何认识改革? 3、评价改革: 判定改革成功失败的标准是: 是否推动生产力的发展和社会的进步 改革是否成功的原因 顺应历史发展潮流 (生产力) 人民支持 改革者的措施是否合理 改革者的大无畏精神 改革者的策略 2、改革成功的原因 一、梭伦改革的社会背景 1、从君主制到贵族制,为向民主制的演化准备了条件 学生自主学习:阅读课本2、3页,学习贵族制确立的时间、权力机关、政治特点、评价。 2、雅典贵族与平民、工商业奴隶主矛盾激化 贵族(平原派) 平民 (山地派) 工商业奴隶主 (海岸派) 矛盾尖锐 矛盾尖锐 反对贵族专权,要求改革。 社会矛盾发展的必然产物 一、梭伦改革的社会背景 4、公元前594年梭伦当选为执政官,承担起化解社会矛盾的重任。 2、雅典贵族与平民、工商业奴隶主矛盾激化 3、雅典社会矛盾尖锐导致了社会动荡,阻碍

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