《全国100所名校单元测试示范卷》高中小学三年级历史五、必修Ⅰ模块综合检测.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约7.37千字
  • 约 7页
  • 2019-01-21 发布于安徽
  • 举报

《全国100所名校单元测试示范卷》高中小学三年级历史五、必修Ⅰ模块综合检测.doc

.专业资料分享. PAGE .WORD完美格式. 高三·历史卷(五) 必修Ⅰ模块综合检测              1.有学者说,西周国家是一个“权力代理的亲族邑制国家”。此观点的主要依据是,西周 A.建立了完善的社会等级制度 B.确立了上下尊卑的礼乐制度 C.以同宗同族作为分封的主体 D.实行“天下共主”的集权制 2.下列是四幅关于北京地区的古代行政区划图。若按各区划图所反映的时间排列,其正确的排列次序是 A.①②③④ B.②①③④ C.④②③① D.③①②④ 3.梭伦改革“根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利越大”。对此理解正确的是 A.是对从前按照血统划分等级的肯定 B.完全维护利用血统关系谋特权的贵族利益 C.加剧了贵族阶层和社会下层的矛盾与冲突 D.体现出公民权利与义务相互统一的思想 4.“事实上,希腊世界进入‘主权在民’的时代始自梭伦立法。”梭伦把他制定的法律公布在16块白色的牌子上,并公之于众,让所有公民与官员向宙斯发誓遵守这些法律。材料表明 A.雅典法律是民主制的重要基础 B.梭伦时期已经确立民主政治 C.梭伦通过立法确立了民主政治 D.雅典成文法诞生比罗马晚些 5.“光荣革命”绝不是一小撮政治精英的宫廷政变,而是一场大众革命,是英国民众以暴力方式推动政治局势变动的结果。其革命性主要表现在 A.通过“光荣

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档