（新人教版）五年级下册数学第二单元《因数与倍数_复习课》名师教学课件.pptxVIP

第二单元五年级 下册因数与倍数 复习课2 3 5 6 12 看到这几个数，你能想到本单元学习过的哪些知识？用“偶数”和“奇数”填空。偶数+（ ）=偶数 偶数×偶数=（ ）（ ）+奇数=奇数 奇数×奇数=（ ）奇数+（ ）=偶数 奇数×（ ）=偶数偶数偶数偶数奇数奇数偶数 1.将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内。13、39、57、61、1、73、11110、39、57、22、64、1112、10、22、642、13、61、73奇数偶数质数合数2.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数。（1）在能被2整除的数中，最大的是（??? ），最小的是（??? ）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（??? ），最小的是（??? ）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（??? ），最小的是（??? ）。9844509844059804053.选择。C（1）如果a×b=c,a、b、c都是不等于0的自然数，那么（ ）。 A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数 C.a和b都是c的因数(2)在四位数21□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（ ）种填法。CA.2 B.3 C.43.选择。C(3)按因数的个数分，非零自然数可以分为（??? ）。A.质数和合数B.奇数和偶数C.质数、合数和1(4)下列各数或表示数的式子（x为奇数）4x,x＋6,x,2x＋6，0。是偶数的共有（ ）。BA.4个 B.3个 C.2个 4.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。 5.菲菲家的电话号码是一个八位数，记为：ABCDEFGH。已知：A是最小的质数，B是最小的合数，C既不是质数也不是合数，D是比最小的质数小2的数，E是10以内最大的合数，F只有因数1和5，G是8的最大因数，H是6的最小倍数6.体育课上，30名学生站成一行，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4，…，30。（1）老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步，参加跑步的有多少人？（2）余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？（3）两批同学离开后，再让余下同学中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几个人去拿篮球？（4）现在队伍里还剩多少人？ 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！ 通过对本单元的整理与复习，你有哪些新的收获？