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化学人教版九年级上册制取氧气 第一课时
九年级化学上册
第二单元 我们周围的空气
课题3 制取氧气
工业制法
二
实验室制法
制取氧气
分解过氧化氢
加热氯酸钾
2
3
加热高锰酸钾
3
一 实验室制法
D
试 管
棉花
酒精灯
带导管的橡皮塞
集气瓶
水槽
1 加热高锰酸钾制氧气
仪器装配原则:
从下往上,先左后右
1 加热高锰酸钾制氧气
P37实验2-5
实验编号
现象
(1)
(2)
伸入集气瓶的导管口有气泡冒出
木条复燃
1 加热高锰酸钾制氧气
实验原理
2 分解过氧化氢制氧气
实验原理
过氧化氢 水 + 氧气
二氧化锰
实验探究P38
分解过氧化氢中制氧气的反应中二氧化锰的作用
2 分解过氧化氢制氧气
实验编号
现 象
原 因
(1)
(2)
(3)
过氧化氢在常温下分解缓慢,放出氧气很少
加入二氧化锰,过氧化氢分解加速,放出大量氧气
氧气是过氧化氢分解产生的,二氧化锰只能加快产生氧气的速率
木条没有复燃
有大量气泡产生,木条复燃
有大量气泡产生,木条复燃
催化剂
1. 定义:在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又叫触媒)。
改变≠加快
改变=加快和减慢
2.特点:一个改变(化学反应速率)
二个不变(质量、化学性质)
催化作用
催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
过氧化氢 水+氧气
二氧化锰
H2O2 H2O + O2
MnO2
对催化剂的理解
1.问题:MnO2是否能催化所有的化学反应?
结论1:一种催化剂并非对所有的化学反应都有催化作用。
2.信息:硫酸铜溶液等对过氧化氢的分解也具有催化作用。
结论2:某些化学反应并非只有唯一的催化剂。
3.实验:在两支试管中放入相同量的过氧化氢溶液,其中一支加入MnO2,另一支不加。
结论3:催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的量无影响。
3 加热氯酸钾
实验原理
氯酸钾
二氧化锰
氯化钾 + 氧气
KClO3 KCl + O2
△
MnO2
加热
分解反应
定义:由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应
特点:一变多
分离液态空气法
(物理变化)
空气
液态空气
贮在天蓝色钢瓶中
根据液态氮与液态氧的沸点不同。
二 工业制法
堂 清
1.背记制氧气的三个化学反应式。
2.熟记加热高锰酸钾制氧气棉花的作用。
3.掌握催化剂的概念及特点。
4.学会区分化合反应和分解反应。
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