2016创新设计一轮复习能力提升案3.DOC

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2016创新设计一轮复习能力提升案3

能力提升案3 影响细胞呼吸的因素及其在生产实践中的应用 小题对点练 1.(2014·西工大附中高三适应性考试)细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是 (  ) A.选用透气性好的“创可贴”是为保证人体细胞的有氧呼吸 B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸 C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清 D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量 解析 选用透气性好的“创可贴”是为了抑制厌氧菌的生存。 答案 A 2. (2014·绵阳三诊)“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是 (  ) A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸 B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量 C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP中 D.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力 解析 分析题图中氧气消耗率和血液中乳酸含量变化可知,ab段为有氧呼吸,bc段、cd段有氧呼吸和无氧呼吸并存。肌肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸,没有CO2的生成,所以运动强度大于c后肌肉细胞CO2的产生量等于O2消耗量。若运动强度长期超过c,乳酸大量积累会使肌肉酸胀乏力。 答案 D 3.(创新题)下列是影响呼吸速率的因素,根据图示判断下列说法错误的是 (  ) A.超过最适温度,呼吸酶活性降低,细胞呼吸受抑制 B.O2浓度为10%时适宜贮藏水果蔬菜 C.适当提高CO2浓度利于贮藏水果和蔬菜 D.种子含水量是制约种子呼吸作用强弱的重要因素 解析 温度影响酶的活性,超过最适温度时,呼吸酶活性降低,细胞呼吸受抑制;由图乙可知,O2浓度为5%时,有氧呼吸较弱,无氧呼吸受到抑制,此时有机物消耗较少,适宜贮藏水果、蔬菜;由图丙可知,随CO2浓度升高,呼吸速率下降,故适当提高CO2浓度有利于贮藏水果和蔬菜,由图可知,含水量影响呼吸速率,随着含水量的增加,呼吸速率先上升后下降,故种子含水量是制约种子呼吸作用强弱的重要因素。 答案 B 4.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1 h后测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表: O2浓度变化量 0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25% O2吸收量/mol 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 CO2释放量/mol 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 下列有关叙述中正确的是 (  ) A.苹果果肉细胞在O2浓度为0%~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸 B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件 C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多 D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳 解析 只要氧气的吸收量不为0,就有有氧呼吸,故氧气浓度在1%~3%内既有有氧呼吸又有无氧呼吸,A错误;O2浓度超过20%时,随氧浓度的增大,有氧呼吸不再增强,C错误;苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生酒精和二氧化碳,D错误;氧气浓度为5%时,CO2释放量最少,有利于贮藏苹果,故B正确。 答案 B 5.下图表示生物体内的部分物质代谢过程。对这一示意图的解释正确的是 (  ) A.在人体内,①、②过程可在同一细胞中完成 B.在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶 C.在乳酸菌体内,当④过程加强时,⑤过程会减弱 D.在生物细胞内发生的④过程不需要H2O作反应物 解析 在人体内,①过程发生在消化道中,②过程主要发生在肝细胞中,A错误;人的细胞质基质中可完成无氧呼吸生成乳酸的过程,B正确;乳酸菌是厌氧菌,只能进行无氧呼吸,不发生④过程,C错误;④过程的发生需要H2O作反应物,D错误。 答案 B 6.下图甲、乙两组装置中,经数小时后U形管B处的液面会出现的情况是(实验装置中的氧气足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) (  ) A.甲组上升、乙组不变 B.甲组下降、乙组不变 C.甲组不变、乙组上升 D.甲组不变、乙组不变 解析 甲组装置中小白鼠进行有氧呼吸消耗氧气,产生的CO2被NaOH溶液吸收,气体体积减小,B处液面上升。乙组装置中小白鼠进行有氧呼吸产生的CO2不被吸收,与消耗的氧气量相等,气体体积不变,B处液面不变化。 答案 A 7.现有等量的a、b两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25

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