2017年毕业生就业质量报告-山东高校毕业生就业信息网.PDF

2017年毕业生就业质量报告-山东高校毕业生就业信息网.PDF

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017年毕业生就业质量报告-山东高校毕业生就业信息网

(原中国海洋大学青岛学院) 2017年度毕业生就业 质量报告 2017年12月28 日 目 录 第一部分 学校基本概况1 第二部分 2017届毕业生就业基本情况3 2.1 毕业生的规模和结构3 2.2 毕业生就业率情况6 2.3 毕业生就业结构6 2.4未就业毕业生情况7 第三部分 2017届毕业生就业情况分析7 3.1 毕业生就业单位和地区流向情况分析7 3.2用人单位满意度情况分析9 第四部分 促进毕业生就业工作的主要举措9 4.1建立就业创业工作考核评估机制9 4.2积极开展就业指导工作,提高就业服务工作水平 10 4.3 引导毕业生到基层、到中西部地区就业11 4.4多方位拓宽就业渠道,广泛收集就业信息12 4.5 高度重视创新创业工作,以创业促进就业13 第五部分 毕业生就业发展趋势15 5.1近五年我校毕业生就业情况15 5.2 2017届毕业生基本情况16 5.3 2017届毕业生就业工作的困难及工作思路16 第六部分 毕业生就业对教育教学的反馈18 6.1就业与招生的联动18 6.2就业与人才培养和教学改革的联动19 根据 《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》、 《山东省人民政府关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》以 及山东省人力资源和社会保障厅、山东省教育厅 《关于做好2017届 高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》等文件精神,我 校编制了 《青岛工学院2017年度毕业生就业质量报告》,全面系统 地反映我校2017年毕业生就业工作的实际情况,现报告如下。 第一部分 学校基本概况 青岛工学院前身为2005年建校的中国海洋大学青岛学院,是由 中国海洋大学申办、新疆生产建设兵团下属的青岛伊力特德泰科教投 资管理有限公司投资举办的独立学院。经教育部批准,学校于2011 年转设为独立建制的民办普通本科高校,更名为青岛工学院。 学校办学层次为本科高校,同时举办专科教育;办学性质及类型 为全日制普通民办本科高等学校;人才培养定位为培养适应地方经济 社会发展需要的,德、智、体、美全面发展的,具有创新意识的高素 质应用型人才;服务面向定位为立足青岛,面向全国,重点服务山东 和新疆地区,为地方经济社会发展服务。 学校的目标是建设 “学生喜欢、教师热爱、社会认可”的优质 民办本科高校;办学理念为“学校以学生为本、办学以教师为本、教 育为社会服务”; 学校的校训为 “胸怀天下,造福人类”,具体诠 释为健康快乐,积极向上,包容豁达,兼济天下,全球思维,国际视 野,为周围的人和环境释放正能量。 1 学校实行政治上党委领导、行政上董事会领导下的校长负责制。 注重发挥党委指导、监督、保障作用,强化监事会对学校运行决策的 监督并向股东负责,发挥校务委员会、学术委员会作用。党委会行使 指导、督查、纪检权力,发挥政治核心作用,确保党的路线、方针、 政策贯彻落实。董事会是学校最高决策机构,负责制定学校建设发展 过程中的战略、方针、政策。校长领导下的行政团队执行董事会决议, 全面行使学校管理职权。 学校坐落在景色秀丽、气候宜人、素有“金胶州”之称的滨海城 市青岛胶州市,北靠胶州市政府、著名的三里河文化公园和国家4A 级景区—少海湿地公园,距青岛火车站约40分钟车程,距青岛流亭 机场约30分钟车程,距胶东国际新机场约20分钟车程。 学校设有12个二级学院,开设33个本科专业及9个专科专业。 基本形成了以工学类学科专业为主,管理学和文学等学科专业协调发 展的专业布局。其中计算机科学与技术、通信工程、食品科学与工程、 工商管理、国际商务和能源与动力工程6个专业为“山东省民办本科 高校优势特色专业”。学校面向全国33个省 (直辖市、自治区)招 生,现有全日制在校生11334人,其中本科生10164人。 学校现有教师543人,副高以上专业技术职务 (职称)143人, 具有硕士、博士学位341人。教师队伍中孙冶方经济科学著作奖获得 者1人,国务院颁发的政府特殊津贴1人,获“剑桥大学BEC终身成 就奖”1人。教师注重营造 “以人格魅力感染学生,以专业前景疏导 学生,以专业知识启发学生

文档评论(0)

fengruiling + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档