2018_2019学年高中数学第四章框图章末检测试卷新人教B版.docxVIP

第四章 框图 章末检测试卷(四) (时间：120分钟　满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．下列说法正确的是(　　) A．流程图只有1个起点和1个终点 B．程序框图只有1个起点和1个终点 C．结构图只有1个起点和1个终点 D．以上都不对 考点　 题点　 答案　B 解析　由概念可判断：流程图(不含程序框图)、结构图可有多个终点，而程序框图只有1个起点和1个终点． 2．下列关于结构图的说法不正确的是(　　) A．结构图中各要素之间表现为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系 B．结构图都是“树”形结构 C．简洁的结构图能清晰地反映主体要素之间的关系和系统的整体特点 D．复杂的结构图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系 考点　 题点　 答案　B 解析　由结构图的概念及应用可知A，C，D正确，结构图有两种结构：“树”形结构和“环”形结构． 3．在下面的图示中，是结构图的为(　　) A. B. C.eq \x(备课)→eq \x(上课)→eq \x(辅导)→eq \x(批改作业) D. 考点　 题点　 答案　B 4．执行如图所示的程序框图，则输出s的值为(　　) A.eq \f(3,4) B.eq \f(5,6) C.eq \f(11,12) D.eq \f(25,24) 考点　 题点　 答案　D 解析　由s＝0，k＝0满足条件，则k＝2，s＝eq \f(1,2)，满足条件；k＝4，s＝eq \f(1,2)＋eq \f(1,4)＝eq \f(3,4)，满足条件；k＝6，s＝eq \f(3,4)＋eq \f(1,6)＝eq \f(11,12)，满足条件；k＝8，s＝eq \f(11,12)＋eq \f(1,8)＝eq \f(25,24)，不满足条件，此时输出s＝eq \f(25,24)，故选D. 5．把－1输入如图所示的程序框图，则输出的结果是(　　) A．1 B．0 C．－1 D．2 考点　 题点　 答案　A 解析　本程序框图的算法结构所对应的函数为y＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1，x0，,0，x＝0，,－1，x0，))故选A. 6．阅读如图所示的程序框图，若输出s的值为－7，则判断框内可填写(　　) A．i6 B．i≥6 C．i6 D．i≤7 考点　 题点　 答案　C 解析　第一次执行循环体时s＝1，i＝3；第二次执行循环体时s＝－2，i＝5；第三次执行循环体时s＝－7，i＝7.所以判断框内可以填写“i6”，故选C. 7.如图所示，小圆圈表示网络的结点，结点之间的连线表示它们有网线相联，连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量，现从结点A向结点B传递信息，信息可以分开沿不同的路线同时传递，则单位时间内传递的最大信息量为(　　) A．26 B．24 C．20 D．19 考点　 题点　 答案　D 解析　由A向B传递信息共有4条线路．第一条A—D—C—B线，传递的最大信息量为3，第二条A—D—E—B线，传递的最大信息量为4，第三条为A—G—F—B线，第四条为A—G—H—B线，要使从A到B有最大的信息量通过，G—F的信息量为6，H—B的信息量为6.所以最大信息量为3＋4＋6＋6＝19. 8．学校成员、教师、后勤人员、理科教师、文科教师的结构图正确的是(　　) 考点　 题点　 答案　A 9．关于集合的运算的结构图如图所示，在框①中应填入(　　) A．空集 B．补集 C．子集 D．全集 考点　 题点　 答案　B 10．求x2－2＝0的近似解得到的框图可称为(　　) A．程序框图 B．工序流程图 C．知识结构图 D．组织结构图 考点　 题点　 答案　A 11．某市质量技术监督局计量认证审查流程图如图所示，从图中可知在审查过程中可能不通过的环节个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 考点　 题点　 答案　C 解析　由审查流程图可知有3个判断框，即有3处审查可能不通过． 12．如图所示的程序框图所进行的运算是(　　) A．1＋eq \f(1,2)＋eq \f(1,3)＋…＋eq \f(1,10) B．1＋eq \f(1,3)＋eq \f(1,5)＋…＋eq \f(1,19) C.eq \f(1,2)＋eq \f(1,4)＋eq \f(1,6)＋…＋eq \f(1,20) D．1＋eq \f(1,2)＋eq \f(1,22)＋…＋eq \f(1,210) 考点　 题点　 答案　C 解析　当i＝1时，n＝2，s＝s＋eq \f(1,n)＝0＋eq \f(1,2)； 当i＝2时，n＝4，s＝eq \f(1,2)＋eq \f(1,4)；…； 当i＝10时，n＝2＋2＋…＋2＝20， s＝eq \f(1,2)＋eq \