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家庭教育案例及心理分析;姓 名 侯翠新 岗 位 心理服务中心 心理教师 资 质 心理咨询师 职业指导师 创业培训师 座右铭 因喜欢而参与，因热爱而执著。;姓 名 侯翠新(萃新) SIYB 萃取精华 推陈出新 资 质 心理咨询师 职业指导师 创业培训师 座右铭 因喜欢而参与，因热爱而执著。 承 诺 因为期待，我将全力以赴！;每个孩子都是父母愛的结晶，每个孩子都承载着一个家庭的希望； 每位父母都会为了孩子的成长付出自己的全部（时间、精力、财力……） 可是孩子长大以后，为什么却有很大差别？;期盼;影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。 如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。;《教育之33条》;孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。 父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。 《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。;父母是孩子的第一任老师，父母可以教孩子第一句谎言，也可以教他做一个诚实的人； 父母可以教孩子做一个自私的人，也可以教他做一个善良无私的人； 父母可以在孩子的心里种下暴力的幼苗，也可以在他的心里撒上爱的种子； 一位早期教育专家认为，一个人6岁之前所受到的教育会影响他的一生。;建议一;《世外桃源》;我就像一艘在大海中没有帆的船，不知道应该去向哪里? 我有时也不停地在做白日梦…… 我有时很无助，不知道怎么跟人打交道，不知道如何适应一些新的东西，新的环境…… 我很看重别人对我的评价，有时甚至因为别人的一句话改变我的整个计划……;二管;给孩子一份期待激励孩子;罗森塔尔效应;建议二;混乱的世界;乱七八糟的世界;社会;反摆沙盘;傲慢;人的情绪有各种振动频率：情绪越正面者，能??越高，反之则越低… 通过20多年的研究表明，人的身体的频率会随着精神状况而有强弱的起伏。;建议三;家;;《变形计》;马斯洛需要层次理论;温馨提示;换个角度看;家庭中所有的问题都是由爱造成的