大二音乐《小树叶》.docVIP

桃园幼儿园 大二 班教育活动计划 2011年 10 班 级 大 二 班 执教 黄 丽 娜 活 动 名称 音乐活动《小树叶》 活 动 目 标 1、感受歌曲两段音乐中所表达的不同情感。 2、在感知和理解音乐形象的基础上，初步学习用不同的歌声、表情、动作等来表现音乐的内容。 3、通过欣赏理解歌曲内容，学习小树叶勇敢的精神。 4、喜欢参与音乐活动，体验其中的乐趣。 活 动 准 备 1、引导幼儿观察各种树的姿态及树叶飘落的情景。 2、手饰“小树叶”人手一个。3、多媒体课件《小树叶》、歌曲CD及碟机。 活 动 过 程 （一）律动《种树歌》进场，调动情绪 （二）发声练习《学说话》要求幼儿用自然的声音来演唱，体验“小树叶”说话：“沙沙沙”的声音。 （三）节奏练习《小鼓手》 1、分组接龙游戏 2、有表情演唱歌曲，并用动作来表现。 活 动 过 程 （四）新授歌曲《小树叶》 1、出示“小树叶”，引出课题。 2、欣赏歌曲《小树叶》，帮助幼儿熟悉歌曲旋律，感受歌曲情绪。 3、倾听教师范唱，再次帮助幼儿熟悉歌曲旋律，体验歌曲不同的情感。 4、出示多媒体课件，帮助幼儿理解歌词，按节奏朗诵儿歌。 5、学习演唱歌曲，并用肢体动作来表现。 （1）集体演唱歌曲 （2）分两组对唱 （3）佩带手饰“小树叶”，边唱边大胆创编动作来表现对乐曲的不同感受。 （五）舞蹈《会跳舞的叶子》 要求幼儿大胆用肢体动作表现，体验与“叶子”共舞的乐趣。 （六）结束《大树妈妈》 师：带着你的好朋友小树叶，听着好听的歌曲，我们一起跳起来！一起去帮它找大树妈妈吧！ 评 析