- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017高考物理力学实验专题07验证动量守恒定律含解析
专题07 验证动量守恒定律
1.(2016·湖南十三校联考)气垫导轨上有A、B两个滑块,开始时两个滑块静止,它们之间有一根被压缩的轻质弹簧,滑块间用绳子连接(如图甲所示),绳子烧断后,两个滑块向相反方向运动,图乙为它们运动过程的频闪照片,频闪的频率为10 Hz,由图可知:
(1)A、B离开弹簧后,应该做________运动,已知滑块A、B的质量分别为200 g、300 g,根据照片记录的信息,从图中可以看出闪光照片有明显与事实不相符合的地方是________________________________。
(2)若不计此失误,分开后,A的动量大小为________ kg·m/s,B的动量的大小为________ kg·m/s。本实验中得出“在实验误差允许范围内,两滑块组成的系统动量守恒”这一结论的依据是______________________________________。
【参考答案】(1)匀速直线;滑块应该有加速过程,然后再匀速运动;(2)0.018;0.018;A、B的动量始终大小相等方向相反.
2. (2016·徐州模拟)气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨和滑块A、B探究碰撞中的不变量,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计)。
采用的实验步骤如下:
a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB;
b.调整气垫导轨,使导轨处于水平;
c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;
d.用刻度尺测出A的左端至挡板C的距离L1;
e.按下电钮放开卡销,同时分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞挡板C、D时计时结束,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2。
(1)实验中还应测量的物理量及其符号是_____________________________。
(2)作用前A、B两滑块质量与速度乘积之和为________;作用后A、B两滑块质量与速度乘积之和为________。
(3)作用前、后A、B两滑块质量与速度乘积之和并不完全相等,产生误差的原因有___________________________________________________(至少答出两点)。
(3)产生误差的原因:
①L1、L2、t1、t2、mA、mB的数据测量误差;
②没有考虑弹簧推动滑块的加速过程;
③滑块并不是做标准的匀速直线运动,滑块与导轨间有少许摩擦力;
④气垫导轨不完全水平。
[答案] (1)B的右端至挡板D的距离L2 (2)0 mAeq \f(L1,t1)-mBeq \f(L2,t2) (3)见解析
3.(2016·南宁模拟)在“验证动量守恒定律”的实验中,已有的实验器材有:斜槽轨道,大小相等质量不同的小钢球两个,重锤线一条,白纸,复写纸,圆规。实验装置及实验中小球运动轨迹及落点的情况简图如图所示。
试根据实验要求完成下列填空:
(1)实验前,轨道的调节应注意______________________________________。
(2)实验中重复多次让a球从斜槽上释放,应特别注意______________________。
(3)实验中还缺少的测量器材有__________________________________。
(4)实验中需测量的物理量是_____________________________________。
(5)若该碰撞过程中动量守恒,则一定有关系式________成立。
(3)要验证mav0=mav1+mbvb,由于碰撞前后入射球和靶球从同一高度同时做平抛运动,根据h=eq \f(1,2)gt2可得两球做平抛运动的时间相同,故可验证mav0t=mav1t+mbvbt,而v0t=OP,v1t=OM,v2t=ON,故只需验证maOP=maOM+mbON,所以要测量a球的质量ma和b球的质量mb,故需要天平;要测量两物体平抛时水平方向的位移即线段OP、OM和ON的长度,故需要刻度尺。
(4)由(3)的解析可知实验中需测量的物理量是a球的质量ma和b球的质量mb,线段OP、OM和ON的长度。
(5)由(3)的解析可知若该碰撞过程中动量守恒,则一定有关系式maOP=maOM+mbON。
答案:(1)槽的末端的切线是水平的
(2)让a球从同一高处静止释放滚下
(3)天平 刻度尺
(4)a球的质量ma和b球的质量mb,线段OP、OM和ON的长度
(5)maOP=maOM+mbON
5.某同学利用打点计时器和气垫导轨做“验证动量守恒定律”的实验,气垫导轨装置如图甲所示,所用的气垫导轨装置由
您可能关注的文档
- 2017届高三物理二轮复习课时巩固过关练十专题四电场和磁场第10讲磁场及带电粒子在磁场中的运动.docx
- 2017届高三物理二轮复习课时巩固过关练二专题一力与直线运动第2讲力与物体的平衡.docx
- 2017届高三物理二轮复习课时巩固过关练十七专题八分子运动理论气体及热力学定律.docx
- 2017届高三物理二轮复习课时巩固过关练八专题三动量与能量第8讲碰撞与动量守恒.docx
- 2017届高三物理二轮复习课时巩固过关练六专题三动量与能量第6讲功功率动能定理.docx
- 2017届高三物理二轮复习课时巩固过关练十二专题五电路和电磁感应第12讲恒定电流与交变电流.docx
- 2017届高三物理二轮复习高效演练专题七物理实验第15讲力学实验.docx
- 2017届高三物理二轮复习课时巩固过关练十四专题六原子与原子核第14讲原子与原子核.docx
- 2017届高三物理二轮复习课时巩固过关练十六专题七物理实验第16讲电学实验.docx
- 2017届高三物理二轮复习课时巩固过关练十五专题七物理实验第15讲力学实验.docx
- 2017高考物理功能关系专题08功能关系的运用含解析.docx
- 2017高考物理功能关系专题05功能关系含解析.docx
- 2017高考物理功能关系专题02机车启动问题含解析.docx
- 2017高考物理功能关系问题专题01功和功率含解析.docx
- 2017高考物理功能关系专题03动能定理含解析.docx
- 2017高考物理功能关系问题专题02与弹簧相关的功能关系含解析.docx
- 2017高考物理功能关系问题专题03滑块_滑板中的功能关系含解析.docx
- 2017高考物理功能关系专题06传送带问题含解析.docx
- 2017高考物理功能关系专题07弹簧问题含解析.docx
- 2017高考物理功能关系问题专题04传送带中的功能关系含解析.docx
文档评论(0)