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- 2019-02-04 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级张贵昌三角形面积
张贵昌 宽 长方形的面积 平行四边形的面积 = 长 × 底 高 长 宽 = 底 高 = × S = a h a h 1、主动探索三角形面积计算公式,经历三角形面积公式的探索过程,进一步感受转化的数学思想和方法。2、理解三角形面积计算公式,能正确地计算三角形的面积。3、通过操作、观察、比较,培养学生问题意识、概括能力和推理能力,发展学生的空间观念。 三角形按角分,分为几种? 小组操作: ①、你选择两个怎样的三角形拼图? ②、能拼出什么图形? ③、拼出的图形的面积你会算吗? ④、拼出的图形与原来的三角形有什么联系? 锐角三角形的拼图: 底 高 底 高 直角三角形的拼图: 底 高 宽 长 底 高 高 钝角三角形的拼图 底 高 高 底 1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系? 2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系? 3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系? 总结、归纳: 2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系? 3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系? 总结、归纳 1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。 3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系? 总结、归纳: 1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。 2. 拼得的平
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