黄牧航教授历史答题技巧.pptVIP

历史高考命题的特点与方向 一 全国和广东历史科高考命题的基本特点 1. “新材料，新情境”成为基本思路 (历史素材的来源更广泛:田野调查、日记、家谱、报纸、统计数据、杂志封面等，图文并茂） 2. 学科式的主题命题是主观题命题的主要思路 （“贯通古今，联系中外”） 3. 广东善于学习领域式的主题命题（跨学科，如历史与语文、经济学、人口学等综合） 4. 历史学科专业化程度越来越高（强调历史方法论的考查：求真，历史的多样性和复杂性，论从史出，长时段、整体性看历史） 5. 采意分层打分方兴未艾 建议： 1.从广东历年高考真题（07年以后），各地模拟题中找准做题的感觉 2.无论材料多么新颖，作为答案本身，一般来说都不会超出教材范围。（透过现象看本质，审“联”比定） 3.关注时政热点（21世纪以来中国社会转型期面临的效率与公平、社会底层弱势群体、食品安全、黄岩岛折射出来的海权意识和民粹主义等问题） 二、历史科答题技巧 客观题答题分析 以事实为基础的问题 特点： 1. 问题是为了引出事实 2. 答案是“对”或“错” 3. 适用于考察新知识 以思维为基础的问题 特点： 1. 问题是为了激发思考 2. 答案是开放式的 3. 适用于发展学生思维 （1）以事实为基础的题目 例：(2011年广东历史）下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是 A．1787年美国宪法 B．1871年《德意志帝国宪法》 C．1875年法兰西第三共和国宪法 D．1912年《中华民国临时约法》 （2）以思维为基础的题目 例： (2011年广东历史）图6是 某杂志的封面。从中获取 的历史信息是，当时 A．浮夸现象十分盛行 B．杂交水稻培育成功 C．中国人造卫星发射升空 D．科教兴国战略初见成效 主观题答题技巧 1. 叙述类的题目尽可能完整 （列举的史实要多且准确） 例：（广东2011年第38题） 问:据材料二，分析布鲁尼的历史撰述反映了当时什么样的思想潮流。（6分） 例：北魏孝文帝推行哪些改革措施？ 材料一 我们村里有一个老太婆，年纪已经七十多了。她天天纺棉，每天纺成几辆棉纱。她很少停手的时候。到了晚上，我们还听见她那纺车摇动的声音。有一回，她对我们说：“我年轻的时候，纺纱织布，利息（收益）倒不少。到了现在，厂里出的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”她一边说，一边仍旧摇动着她的纺车。 ——叶圣陶等《开明国语课本》（1932年初版） 材料二 我的家乡余姚离宁波不远。……老百姓现在已经能够适应新型的行业，……任何变革都像分娩一样，总是有痛苦的，但是在分娩以后，产妇随即恢复正常，而且因为天了小宝宝而沾沾自喜。……女人已经不再纺纱织布，因为样布又好又便宜。她们已经没有多少事可以做，因此有些就与邻居吵架消磨光阴，有些则去念经拜菩萨。……有些女孩则纺织发网和网线餐巾销售到美国去，出息不错。 ——蒋梦麟《现代世界中的中国·民国初年》 （1）经济因素：洋务企业的兴起；民主资本主义的发展；外国资本主义的冲击。 （2）表现：收入的减少；传统谋生手段的消失；对生产方式的不适应；百无聊赖； 2. 解释类的题目三点以上 （原因分析、解释多样化） 先卡准时间段，看能不能套公式 原因=内因（经政文）+外因（特别是中国近现代史要考虑） 例：（2011年广东高考题）中国农民工群体在1978年后迅速扩大，主要原因是什么？ 答案： 解释要注意的4个问题 （1）解释力求多种多样，但前提是必须合情合理。 例: （2007年广东高考第28题）1789—1815年的相关史实是否说明法国革命是一场“世界经历过的最重要革命”？为什么？ 评分说明：考生可持肯定、否定或两可态度。答“是”的考生答到其中的3个要点，答“否”的考生答到其中的2个要点，皆可得6分。如将两者结合回答，可酌情给分。 [参考答案] （1）本题总分6分，考生从以下两方面回答皆可。是。因为法国革命摧毁了欧洲大陆最顽固的封建堡垒，建立了民主制度；拿破仑打击了欧洲大陆的封建势力，传播了法国大革命的思想；法国革命时期实行的政策对世界其他国家也产生了积极影响；法国革命精神激励着世界各国人民。? ?不是。①从时间来看，英国革命和美国革命都比法国革命早；②从影响来看，英国革命和美国革命都建立了资本主义制度，影响了其他国家，甚至法国革命也受到美国革命的影响；③从方式来看，英国的“光荣革命”也促进了资本主义的发展；工业革命的影响也很深远。?  （3） 解释的时候尽可能呈现