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青岛版五四制小学三年级科学下册弹簧里的学问课件设计.ppt
弹簧里的学问
玩一玩
游戏:玩一玩你手里的弹簧用品。
要求:
1.说一说你的玩法。
2.与大家分享一下你在游戏里的发现。
物品名称
游戏方法
现象
我的结论
我的游戏记录
像弹簧这样的物品,压缩或拉伸时,会产生一种恢复到原来形状的力,这就是弹力。
说一说
弹力在生活中的应用
做一做
设计一个利用弹力原理的玩具。
填 一 填
1.像弹簧这样的物品,压缩或拉伸时,会产生一种要__________________,这就是弹力。
2.撑杆运动员跳高时,运动员对______施加了力,撑杆的_____发生了变化,从而使撑杆弯曲,为了恢复形状,弯曲的撑杆具有____,从而使运动员跳得更高。
恢复到原来形状的力
撑杆
形状
弹力
判 一 判
1.弓箭是利用弹性原理制成的。 ( )
2.人的皮肤也能产生弹力。 ( )
3.弹簧的弹性很大,不怕用力拉。 ( )
√
×
√
连 一 连
利用弹性原理
不是利用弹性原理
课桌
自行车车座
沙发
网球拍
方凳
弹簧笔
设计一个装置,使高处落下的鸡蛋摔不破。
课后拓展
谢 谢
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