大岔学校“海量阅读书香校园”活动实施方案20142.docxVIP

大岔学校“海量阅读. 书香校园”活动实施方案 为了培养学生良好的阅读习惯，训练阅读能力，提高理解能力，增强 运用能力，特制定本活动方案。 一、组织机构 学校成立活动领导小组。 组长：付茂林 副组长：裴永飞 成 员：高建华屈向荣班主任和语文教师（班主任负责组织，语文 老师负责指导） 二、学段目标 第一学段（1~2年级） 1、 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。 2、 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。 3、 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词 语。借助读物中的图画阅读。 4、 阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生 命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。 5、 诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体 验，感受语言的优美。 6、 认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感 叹号所表达的不同语气。 7、 积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课 外阅读总量不少于5万字。 第二学段（3~ 4年级） 1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文章大意。 3、 能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意 的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。 4、 能初步把握文章的主要