第二节 校园植调查ppt.pptVIP

植物 根（系） 茎： 叶： 花 直根系 须根系 主根 侧根 具有节和节间 完全叶 叶片 叶柄 托叶 虫媒花 风媒花 —不定根 注意： 根、茎和叶都有变态现象。原因：长期适应环境的结果 复习 第二节 校园植物调查 1、调查植物的一般方法，学会做调查记录 2、描述身边常见植物的外部形态结构以及它们的生活环境 悬铃木 美丽的校园 西北农林科技大学 苔藓 苏铁 小叶榕（乔木） 肾蕨（草本） 黄花槐（乔木） 紫薇（乔木） 白玉兰（乔木） 桃花（乔木） 倒槐（乔木） 海桐（灌木） 珊瑚树（灌木） 桂花（灌木） 毛叶丁香（灌木） 爬山虎 银杏（乔木） 紫荆（灌木） 校园植物调查 1、调查：是研究方法之一，可了解植物的种类、特征和分布。 2、调查注意事项 ①制定周密的方案并有序进行 ②做好调查记录 ③注意观察植物的形态结构特点以及了解生活环境 种类繁多的校园植物 1、根据茎的结构分 草本植物：茎内木质部不发达 木本植物：茎内木质部发达 乔木：主干明显而直立，植株高大且分枝多 灌木：无明显主干，植株矮小，近地面枝条丛生 2、根据生活环境的需水量分 水生 陆生 潮湿的陆地 干旱的陆地 3、校园植物选择原则 要选用一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活、有一定经济价值的种类。 校园植物的“功劳” 1：吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度 （绿化；净化；美化环境） 2：合理搭配校园植物，让校园四季常青，四季开花，能更好地美化校园。 1、我国将什么日期定为植树节？ （每年的3月12日） 2、不同的月份有什么花开？ 1月：水仙；2月：梅花；3月：兰花； 4月：牡丹、桃花、梨花、紫荆； 5月：月季、蔷薇；6月：石榴； 7月：荷花；8月：栀子；9月：桂花； 10月：菊花；11月：芙蓉；12月：腊梅。 不同花卉在一天中开花时间各不相同： 光照对开花的影响： 晚上8至9点 清晨7点 下午三点 黎明四点 下午5点 凌晨5点 下午7点 早上9点 看一看，记一记 15:00 万寿菊 02:00 蛇床花 04:00 牵牛花 05:00 野蔷薇 06:00 龙葵花 07:00 芍药花 10:00 半枝莲 12:00 鹅鸟菜 17:00 草茉莉 18:00 烟草花 19:00 丝瓜花 20:00 夜来香 21:00 昙花 课后作业 1、背诵本节课所学内容 2、独立完成《一课一练》中本节的练习题P31—32 3、预习藻类植物 杜 鹃 1、说出藻类植物的概念和特征 2、概述藻类对人类生产生活的意义 海 带 * * * * * *