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- 2019-07-02 发布于河南
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变换句式能力训练
变换句式能力训练
1.把“当前的状况,你知道的。”这个肯定句变成否定句,最恰当的一项是 ( )
A.当前的状况,你不知道才怪呢! B.当前的状况,你怎么会不知道呢?
C.当前的状况,你不是不知道的。 D.当前的状况,难道你还不知道?
2.下面句子中画横线的句子可以变换成多种句式,改变后有违原意的一项是 ( )
军事指挥员,他们并不对外发宣言,但是他们要和士兵讲话,要和人民接洽,这不是宣传是什么? A.这不能说不是宣传。 B.这若不是宣传,就是别的什么了。
C.这不就是宣传吗? D.不能否认这就是宣传。
3.按要求改变下列句式。(不得改变原意)
若非卓越的史识,是不可能有这样精练的史笔的。
①改为一般陈述语气的条件复句。答:______________________________________。
②改为因果倒装句。答:______________________________________。
③改为反诘句。 答:______________________________________。
4.以“欧洲的知识分子”为开头,将下面句子进行重组。(不能改变原意,可适当增删词语)
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
欧洲的知识分子_________
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