第九章学校科研工作制度.PDFVIP

第九章 学校科研工作制度 第一节 科研工作管理办法 科研管理是我校管理的重要内容。我校的教育科研应以研究教育实际问题为主， 从实际出发，注重应用和实践，解决教育、教学中的实际问题，在科研管理工作中坚 持科研与教育教学工作相结合的原则，以教育教学工作带动科研工作，以科研促教育 教学工作。 一、科研网络与科研队伍建设 我校教育科研网络和队伍原则上由以下几部分组成： 1、业务主管部门：科研发展部 2、骨干力量：各教研组长、年级组长、备课组长、学科带头人、教学骨干。 3、学校教育科研的纽带：校科研处、教研组、年级组、备课组。 4、基本力量：全体教师、行政、后勤人员。 以上部门及人员，应形成一个有机的整体，在学校科研发展部的组织协调下，团结 一致，互相配合，充分发挥自己在整个科研网络中的作用，共同搞好我校科研工作。 二、科研组织的管理 1、建立学校科研群体，包括各个教研组的教师及行政、后勤人员。老教师、高级 教师应起到主导作用，中年教师是教育科研群体的主力，是教育科研群体的主力军。 2、中级职称以上教师 （含中级职称）每年必须有科研成果 （如论文、个案、调查 报告、经验总结、教学设计）交校级以