桂星个人研修计划模板.docxVIP

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 课例选择 请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。 数学 学科 一年级 第四单元 认识图形（一）课程名称 人教版教材版本 研修目标 请列出拟通过本项目实现的信息技术学科应用发展目标。 应用环境 请对本人的信息技术教学环境（简易多媒体环境/交互多媒体环境/网络移动环境等）进行说明。 技术手段 请说明本人在制作课例的过程中，拟重点运用的技术手段（如XX视频剪辑工具，音乐编辑工具等）。 研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。 时间 具体安排 10月中旬 教学设计、学习网络课程，参加考研组活动 10月下旬 参加教学活动，研课 11月上旬 学习信息技术，修改课件、整理资源，参加教研组活动。 11月下旬 课例片段的后期制作，参加教研组活动。 12月 修改、完善、提交作业，参加考研组活动。 完成个人的培训总结。 完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。 完成发展性测评。 备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。