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《计算机网络》上机实验
计算机网络实验指导书
内蒙古大学计算机学院
2008 年 1 月
前言
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《计算机网络》上机实验
计算机技术的发展推动了经济和社会的发展。社会的发展反过来
对计算机教育提出了更高的要求。1991年ACM和IEEE所提出的计算机
91教程,计算机网络还没有成为一个单独的知识领域,而2001年所推
出的2001教程,出现了网络及其计算的知识领域,因此计算机网络的
课程建设意义非同一般。计算机学科是一门实践性很强的学科,提升
学生的动手实践能力,是计算机课程建设的重要课题;这就需要有教
师致力于这个项目的建设,使教学实践活动提高到一个新的水平。
《计算机网络》课程是计算机科学与技术专业的重要专业课程之
一。随着计算机网络技术的迅速发展和在当今信息社会中的广泛应
用,给 《计算机网络》课程的教学提出了新的更高的要求。由于本课
程是一门实践性较强的技术,课堂教学应该与实践环节紧密结合。将
《计算机网络》课程建设成国家一流的精品课程,是近期本课程努力
的方向。
目前,本课利用实验室现有的条件进行了实验的设计,本实验的
环境可以由学生自己选定,对于本课程而言,最重要的是同学可以通
过实验理解计算机网络协议及其体现。希望同学们能够充分利用实验
条件,认真完成实验,从实验过程中得到应有的锻炼和培养。
作者根据计算机学院的网络设备情况,结合多年的教学经验,设
计了计算机网络实验教程,目的是为了配合计算机专业及其相关专业
学生学习计算机网络知识而设计,目标是加深学生对网络原理的理
解,使学生具备基本的网络使用以及网络编程技能。
在本书在编写过程中,得到了计算机学院的领导和实验室教师们
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的大力支持,此外,计算机学院的研究生同学们也作了许多工作,借
此机会,作者向他们表示诚挚的谢意。由于时间仓促,加之作者水平
有限,书中难免还存在一些不足之处,殷切希望广大读者批评指正。
目 录
第一部分 实验要求
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第二部分 网络基础实验
实验一 熟悉Windows操作系统的常用网络命令 (3学时)
实验二 应用服务器的搭建创建DNS、DHCP、FTP、Web服务器 (6学时)
实验三 Ethereal软件的安装与使用 (3学时)
实验四 Ethereal软件分析网络 (3学时)
第三部分 网络编程实验
实验五 熟练掌握socket编程 (3学时)
实验六 基于Winsock的网络编写聊天程序 (9学时)
实验七 基于IP层的Socket编程实验 (9学时)
第四部分 评分标准
附录1 实验报告样板
第一部分 实验要求
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《计算机网络》上机实验
计算机网络课程实验是为配合计算机网络的学习和理解计算机
网络的基本概念而设计,目标是加深用户对计算机网络原理的理解,
具备最基本的网络使用技能,同时具备利用
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