大兴五小20132014第二学期工作计划.doc

PAGE PAGE 2 大兴五小2013--2014学年度第二学期工作计划 指导思想： 以党的十八届三中全会精神为指导，以立德树人为根本任务，以“学校文化示范校”建设为契机，以学校“适性教育让每个生命都精彩”的办学思想为动力，面对新的教育形式“革新思变”，进一步解放思想、开阔视野，整合可以利用的教育资源，推进学校的课程改革，进一步实现“把学校办成负责 多元 合作 开放的现代化学校 ”的办学目标和“五小五大”的育人目标，逐步推动学校在优质教育的平台上向着更深更好的方向发展。 一、工作重点 （一）加强学习 更新观念 这个学期将是教育改革逐步深化的一个学期，学校科研室和师训负责人要采取多种措施引导教师学习，除了专业的技能知识的学习之外，要了解当今教育改革的前沿信息，了解十八届三中全会《决定》中对教育改革带来的新的机遇和挑战，了解信息技术对教育引发的变革，更要引导教师深入学习适性教育的思想，以树立正确的教育观、学生观、质量观。 （二）加强学校的文化建设 加强学校的物质文化的建设 从全人发展理论和人本主义教育观的角度上讲，学校物质文化的建设过程也是对学校的建筑进行管理的过程，这个过程也要随着时代的变化而变化。同时这种变化的过程也是学校的办学思想逐渐外显的过程。我们将更加关注学校的建筑管理，使之更加体现出“适性教育”的思想。让学校的每一个空间都能既有教育性又有生命感。 本学期重点加强南校区的文化建设。 加强学校的精神文化的建设 我校是一所有着30多年历史的文化名校，我们的学校精神是 “不服输创一流 不用扬鞭自奋蹄”。但是随着教师人员结构的改变，我们需要对这一精神不断地宣讲，以使这种精神得以传承。同时我们还要根据学校的现实目标和时代的特点，逐渐赋予学校精神文化新的内涵。我们将在学校的校训、教风、学风、校风等层面上赋予新的涵义。 学校的文化建设还要在学生文化、管理文化、家长文化、课堂文化、环境文化、课程文化 、活动文化等方面继续提炼符合本校特点的核心概念。 （三）加强两支队伍建设 1、 加强干部队伍建设 首先在思想上树立“革新思变”的意识。面对不断变化的教育新形势，我们要有预见性和敏感性。其次是要加强学习，提高我们科学决策和管理的理论水平及管理能力。我们的管理要与学校新的教育思想相结合。全体干部要深入课堂，积极参与学校的听评课活动，提升自身的课堂领导力；第三，重点加强对青年干部的培养力度，在通识培训的基础上要根据个人的起点制定不同的培养计划，同时还要给担子、搭平台，给年轻干部更多的施展才华的舞台，以促使我们的干部在专业领域、管理能力、思想境界等多方面快速成长；第四，学期末召开年级主任以上的工作汇报会，进行工作述职，加强对年级主任和教研组长的培养力度。 2、教师队伍建设 新课改提出“德育为先能力为重”的思想，教师要在新的思想的指导下开展一切教育活动。同时教师还应该最深刻的理解学校的适性教育的办学思想，为此，学习通过师德建设和专业发展的培训，使教师树立正确的 “三观—人生观 世界观 价值观”，逐渐的培育出“有尊严的大气而优雅”的教师团队文化。本学期的师德建设工作，要以《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和教育部颁发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》为依据，通过师德培训、宣传师德楷模，开展“探寻五小最美教师”和评选“学生最喜爱的教师”等一系列的活动，大力营造师德建设的良好氛围，构建良好的师生关系。 学校工会和德育处要开展好此项工作。并将此项工作与学校的教师文化建设紧密结合起来。 设立班主任工作例会制，加强班主任的培养。 （四）依法治学 依法执教 依法治校 学校办学要体现依法治校、依法执教、依法治学上，要落实《宪法》、《义务教育法》、《教师法》及《未成年人保护法》，校内要贯彻落实好学校章程。各部门、各年级、教研组在制定计划，推进工作中必须考虑法律依据，规范办学行为，如严格执行课程标准、加强减负提质的研究和实践、确保学生休息和锻炼。坚决规范学生入学、转学、借读的学籍管理。征订教材、课程管理、财务管理、师生管理等诸多方面。要不断修改完善学校制度，使之更具现实性、实用性、指导性、可操作性、效率性。狠抓安全管理，确保学校稳定。强调内涵发展，强化细节教育和精细化管理。 本学期，学校还要在贯彻落实市教委提出的《关于加强学生的科技艺术等教育的办法》上有所作为。特别是学校的体育工作，要在现有的条件上“思新思变”，要让学生至少掌握两项体育技能上下功夫，同时将每天锻炼一小时落在实处。以北校为试点全员学习篮球的技能和篮球操、组建篮球队。 (五) 多举措推进适性教育 促进学生“全面发展 学有所长” 一是德育为先。全面落实《北京市中小学德育工作行动计划（2012 -2015）》和《大兴区中小学德育工作行动计划（2012-2015）》将社会主义核心价值和立