青岛版（六三制）六年级数学下册第四单元《求实际距离（信息窗2）》教学课件.pptxVIP

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2019-01-22 发布于山东
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青岛版（六三制）六年级数学下册第四单元《求实际距离（信息窗2）》教学课件.pptx

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青岛版六年级下册第4单元;你能提出什么问题？;雏鹰少年足球队需要几小时到达青岛？;图上距离;图上距离÷比例尺=实际距离;根据比例尺表示的意义：图上距离1厘米表示实际距离8000000厘米。;1.按1:100的比例尺做出的比萨斜塔模型，高为54.5厘米。比萨斜塔的实际高度是多少米？;100;3.在生产中，有时由于机器零件比较小，需要把十几尺寸扩大到一定的倍数之后，再画在图纸上。下图是用6：1的比例尺画的一个机器零件的截面图。这个零件外直径的实际长度是多长毫米？;通过今天的学习你收获了什么？