（北师大版）四年级数学下册第三单元《整理与复习》教学课件.pptx

北师大版四年级下册第三单元整理与复习整理与复习1、小数的意义和加减法2、认识三角形和四边形3、小数乘法小数的意义和加减法1.用适当的方式表示下面各小数的意义。0.3 0.06 0.21 2.5 20.705小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作：0.1、0.01、0.001…… 小数的意义和加减法2.比较下面各组数的大小，说一说是怎样比较的。8.7○7.92.63○2.614＞＞＞570厘米○5.70米70千克○0.7克=两个小数比大小，先比整数部分，如果整数部分相同，就从十分位开始顺次比较小数部分。小数的意义和加减法3.计算下面各题，说一说是怎样算的？4.6+3.9= 11.7+6=8.517.735.65-（18.65+4.15）=12.85小数加减法的计算方法：先把小数点对齐（相同数位对齐），再按整数加减法计算方法计算。得数的小数点要和横线上的小数点对齐。小数加减混合运算的运算顺序和整数的相同。认识三角形和四边形三角形按角分类锐角三角形三角形直角三角形钝角三角形认识三角形和四边形三角形按边分类：三角形等腰三角形等边三角形认识三角形和四边形三角形内角和等于180°。三角形任意两边长度的和大于第三边。认识三角形和四边形两组对边分别平行的四边形是平行四边形。只有一组对边平行的四边形是梯形。小数乘法1、按整数乘法的法则算出积。2、看乘数中共有几位小数，就从积的末尾向左数出几位，点上小数点。注意：计算结果要化简。列竖式，算一算：0.48×9＝ 5×3.2＝2.3×0.4＝小数乘法2.3×12 =27.62 .3一位小数1 2×4 62 3.2 7 6小数乘法小数混合运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。整数的运算律在小数中同样适用，运用这些运算律可以使计算简便。练习：8.7×10.1 5.3×2.7-5.3×1.7