高考数学导与练（理）-第2篇　函数、导数及其应用-第4节　指数函数.ppt

【例2】 设a>0且a≠1,函数y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值是14,则a的值为　　　　.? 【例3】 已知函数f(x)= . (1)若a=-1,求f(x)的单调区间; (2)若f(x)有最大值3,求a的值; 解:(3)由指数函数的性质知,要使y=( )h(x)的值域为(0,+∞).应使h(x)=ax2-4x+3的值域为R. 因此只能a=0.(因为若a≠0,则h(x)为二次函数,其值域不可能为R).故a的值为0. (3)若f(x)的值域是(0,+∞),求a的值. 忽视复合函数单调性而致误 易混易错辨析 用心练就一双慧眼 【教师备用】 答案:(-∞,-8] 点击进入 应用能力提升 理数 理数 第4节　指数函数 最新考纲 1.了解指数函数模型的实际背景. 2.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算. 4.体会指数函数是一类重要的函数模型. 考点专项突破 知识链条完善 易混易错辨析 知识链条完善 把散落的知识连起来 2.如图是指数函数 (1)y=ax,(2)y=bx, (3)y=cx,(4)y=dx的图象,底数a,b,c,d与1之间的大小 关系如何?你能得到什么规律? 提示:图中直线x=1与它们图象交点的纵坐标即为它们各自 底数的值,即c1>d1>1>a1>b1,所以c>d>1>a>b. 一般规律:在y轴右(左)侧图象越高(低),其底数越大. 3.指数函数y=ax(a>0,且a≠1)在其定义域上单调性如何? 提示:当0<a<1时,y=ax在R上单调递减;当a>1时,y=ax在R上单调递增. 知识梳理 1.根式 xn=a 2.有理数指数幂 3.无理数指数幂 无理数指数幂aα(a>0,α是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂. 4.指数函数的概念、图象与性质 函数 y=ax(a>0,且a≠1) 图象 0<a<1 a>1 图象特征 在x轴上方过定点(0,1) 当x逐渐增大时,图象逐渐下降 当x逐渐增大时,图象逐渐上升 性 质 定义域 R 值域 　　　　　　　. 单调性 递减 递增 函数变化规律 当x=0时,　　　. 当x<0时,y>1;当x>0时,0< y<1 当x<0时,0<y<1;当x>0时, y>1 (0,+∞) y=1 【拓展提升】 1.指数函数图象的对称规律 函数y=ax的图象与y=a-x的图象关于y轴对称,y=ax的图象与y=-ax的图象关于x轴对称,y=ax的图象与y=-a-x的图象关于坐标原点对称. 2.对于函数y=af(x)(a>0,且a≠1),由于指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的定义域是R,因此满足f(x)有意义的自变量x的取值范围是函数y=af(x)(a>0,且a≠1)的定义域.设u=f(x),求出函数u=f(x)的值域E,则函数y=au(u∈ E)的值域是函数y=af(x)(a>0,且a≠1)的值域. 对点自测 C 2.(2016·沈阳模拟)函数y=ax-1+2(a>0,且a≠1)的图象恒过点的坐标为(　 　) (A)(2,2) (B)(2,4) (C)(1,2) (D)(1,3) 解析:因为a0=1, 所以令x-1=0, 所以ax-1+2=3, 所以函数y=ax-1+2(a>0,且a≠1)的图象恒过点的坐标为(1,3). D B 4.函数y=2x+1的图象是(　 　) 解析:将函数y=2x的图象向左平移1个单位长度即可得到y=2x+1的图象,结合图象知,选B. B 答案:② 考点专项突破 在讲练中理解知识 考点一 指数幂的运算 指数幂运算的一般原则 (1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数. (3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数. (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答. 提醒:运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既含有分母又含有负指数. 反思归纳 考点二 指数函数的图象及应用 【例2】 导学号(1)设f(x)=( )|x|,x∈R,那么f(x)是(　　) (A)奇函数且在[0,+∞)上是增函数 (B)偶函数且在[0,+∞)上是增函数 (C)奇函数且在[0,+∞)上是减函数 (D)偶函数且在[0,+∞)上是减函数 (2)(2016深圳模拟)若函数y=ax+b的部分图象如图所示,则(　　) (A)0<a<1,-1<b<0 (B)0<a<1,0<b<