数学人教版六年级下册数的运算——简便计算.docxVIP

下载本文档

1
0
约1.28千字
约 3页
2019-01-22 发布于河南
举报
版权申诉

数学人教版六年级下册数的运算——简便计算.docx

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

数学人教版六年级下册数的运算——简便计算

《数的运算—简便计算》教学设计盐河小学熊静知识与技能：通过复习让学生熟练地掌握四则运算定律和性质，能应用运算定律和性质进行简便计算。过程与方法：经历复习四则混合运算的简便计算过程，掌握简算的方法。情感态度与价值观：在学习活动中，体验数学知识之间的内在联系，感知数学的优化思想，提高学生应用知识的能力。重点：熟练地掌握运算定律和性质。难点：会用运算定律和性质灵活地进行简便计算。课前准备：PPT。教学过程：复习回顾。同学们还记得在学习四则运算时，学过哪些运算定律吗？请同学们用字母表示运算定律和运算性质。巩固应用。看清楚数据特点，巧填空，说理由。（1）77+145+55=77+（ + ）（2）125×25×8×4=（ × ）×（ × ）（3）117×3+117×7=117×（ + ）（4）39×8+6×39-39×4=（）×（）（二）想清楚运算定律，慎选择，说理由。 1、 EQ 56×（ EQ \F(1,8) + EQ \F(1,7) ）=56× EQ \F(1,8) + EQ 56× EQ \F(1,7) 这是运用了（），使计算简便。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 2、63÷（7×3）=（） A.63÷7÷3 B.63÷7×3 C.63÷3×7 （三）算一算。 1、看一看，直接简算。 ①99×14 ②23.4÷2.5÷0.4 2、变一变，再简便。 ①125×32×25 ②1125-997 ③27× EQ \F(1,4) +72÷4+25% ④（1.6+1.6+1.6+1.6）×2.5 3、一题多方法简便。 1.25x88 （四）诊断病情，对症治疗。（1）159-56+44 同类型：41.5÷2.5×4 =159-（56+44） =159-100 =59 （）（2） EQ \F(5,8) + EQ \F(3,8) × EQ \F(4,3) （3）32×（7×3）=32×7+32×3 （） =1 × EQ \F(4,3) （4）72÷（12+6）=72÷12+72÷6 （） 15.17米= EQ \F(4,3) （）（五）巧妙应用，解决问题。王大伯家有块梯形的菜地，如下图，为了防止小动物毁坏菜地，准备围上篱笆，请问篱笆的长度是多少米？ 15.17米 10.83米11.3米 10.83米 11.3米 12. 7米 12. 7米（六）智力冲浪。 ① 18× EQ \F(5,7) -5× EQ \F(4,7) ②999×222+333×334 三、课堂小结。