数学人教版六年级下册数的运算课件.pptVIP

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2019-01-22 发布于河南
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数学人教版六年级下册数的运算课件.ppt

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数学人教版六年级下册数的运算课件

苏教版六年级数学下总复习数的运算教学目标 1．进一步认识整数四则运算的意义，正确掌握整数、小数、分数四则运算的法则及整数计算法则与小数计算法则之间的联系，能正确进行计算。 2．在解题过程中依据具体算式灵活地选择计算方式，体会不同计算方式的价值。 3．根据提议正确理解数量关系，合理选择和组合信息。计算整数加、减法要把相同数位对齐，计算小数加、减法要把小数点对齐、计算分数加、减法要先通分化成同分母分数。你能说说这之间的联系吗？怎样进行整数、小数和分数四则运算？仔细观察这张表格，你能得到什么信息？ 3个点共连：1+2=3 （条） 4个点共连：1+2+3=6 （条） 5个点共连：1+2+3+4=10 （条） 12个点共连： 20个点共连： 1+2+3+…10+11=66（条） n个点： 1+2+3+…+（n-1） 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66（条） 1+2+3+…+19=190（条） 8个点共连： 1+2+3+4+5+6+7=28 （条） 6个点共连： 1+2+3+4+5=15 （条）摆一摆，找规律。（1）第6个图形是什么图形？（2）摆第7个图形需要用多少根小棒？（15根） … 3.估算得数大约是多少，在□里画 “√”。 298+405 (600 □ 700 □ 800 □) 802-396 (400 □ 500 □ 600 □) 38 × 51 (1500 □ 2400 □ 2000 □) √ √ √ 计算下面各题，并验算。 235+397 72.4 - 4.46 = 632 = 67.94