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安全活动教育课教案 《防盗教育》 竹园初中 石五江 ???防盗有妙招 教学目标 1初步了解防盗的基本技能，增强自我保护意识，提高自我保护意识。 2学会识别周围环境中的危险因素，并能够及时采取恰当的自我保护措施。 3培养学生的社会责任感。 ??????????? 活动一：妙招大比拼 活动目的 通过“妙招大比拼”活动，列举一些具体的小案例，使学生了解如何采取有效的防盗措施，才能减少不必要的财务损失。知道出门在外的一些自我保护方法，提高自我防范意识。 活动准备 课前师生共同准备自己外出的具体方法。收集有关的防盗案例和妙招。 活动方式 1教师和学生代表分别讲述自己出门在外的防盗措施，也可结合具体按理讲述。 2师生讨论： （1）出门在外财务如何保管？ （2）人多拥挤应注意什么？ （3）家庭信息如何保护？ （4）家庭防盗怎么做？ 3、分小组针对一个问题进行讨论交流。 4研讨比拼：看看谁的防盗妙招多。 5师生一起制成防盗妙招手册。 6评出“最佳妙招奖” ? 活动二：我是小侦探 活动目的 1学会在遇到窃贼行窃时保护好自己，防止自己受到伤害。 2初步了解遇到窃贼应该采取的基本措施，掌握必要的报警方法。 活动准备 教师指定一组学生根据教材内容排练“王丽遇窃记”的情景剧。 活动方式 1师生一起模拟的情景表演。 2教师提出问题：王丽遇到几个窃贼撬自家的防盗门时，她是怎么做的？她的机智勇敢表现在什么地方？ 3师生一起对王丽遇窃贼的过程进行假设分析： （1）????????? 如果王丽站在自家门口前责问窃贼的话，结果可能会怎样？ （2）????????? 如果王丽来到自家门口前，发现窃贼后直接往楼下跑，结果可能会怎样？ （3）????????? 如果王丽先给父母打电话，结果可能会怎样？ 4小组讨论：当我们遇到窃贼时，应该怎样做才能既保护自己的生命财产不受侵害，又能将窃贼绳之以法呢? ? 活动三：制作“安全宝典” 活动目的 1掌握在遇到窃贼时应采取的一些自我保护措施，避免被窃贼所伤害。 2提高自身的避险能力，初步学会对所处环境做出正确的判断。 准备工作： 1布置学生提前阅读教材中的“阅读与拓展”内容。 2提前让学生访问调查、查阅资料。 活动方式 1以小组为单位，交流遇到窃贼时的感受、疑惑和困难。 2根据学生交流的情况，把一些常见的和具有指导价值的问题进行汇总，整理成若干个“怎么办”。 3各小组交流研究成果。 4教师根据学生的生活实际，不断提出更多的“怎么办”。 ? ? 第十课 小心煤气中毒 教学目标 1了解煤气中毒的原因，养成安全使用煤炉和燃气用具的习惯。 2初步了解煤气中毒事故发生时的应急处理措施，掌握必要的自救方法，提高自我保护能力。 3感悟生命的珍贵，形成珍视生命的态度。 ? 活动一? ：煤气的自述 活动目的 通过“煤气的自述”，让学生了解煤气的特征，知道煤气中毒的原因，做到防患于未然。 活动准备 1制作个“煤气”的卡通头饰。 2课前教师指定一个学生扮演“煤气”，以第一人称为同学们讲述煤气的特征，以及对人类造成的伤害。 活动方式： 1让扮演“煤气”的学生声情并茂地为同学们讲述煤 气的特征以及对人类造成的伤害 2教师提出问题：煤气是什么样的？没其实怎么导致人体中毒甚至是死亡的？ 3分小组针对一个问题进行讨论 活动 二?? 情景模拟 活动目的 1在情景模拟活动中，让学生了解不正确使用煤气燃具带来的危害，从而学会正确使用煤气燃具。 2初步掌握检查煤气燃具从而排除安全隐患的方法。 活动准备 以小组为单位，教师指导学生模拟“妈妈忘了关煤气”和“表妹浴室中毒”的情景剧；放大制作教材中三幅存在安全隐患的图。 活动方式 1各小组分别模拟准备的情景剧。 2每一个情景剧模拟活动结束以后，让学生谈谈感受。要通过活动，谈出自己对不正确使用煤气燃具的看法。 3全班讨论，找出三幅图中存在的隐患，并给与纠正。 ? ? 活动3 ?制作安全宝典 活动目的 1了解煤气中毒时的一些症状。 2初步掌握一些煤气中毒时的自救技能。 活动准备 布置学生提前阅读教材中“阅读与扩展”部分的内容，并收集有关煤气中毒症状的资料，提出一些相关的疑惑。 活动方式 1以小组为单位，交流煤气中毒时的症状及与此有关的疑惑。 2根据学生交流的情况，进行汇总概括，整理几个问题。 3每小组选择一个问题进行研究，并把研究结果记录下来。 4各小组交流研究成果，并整理成“安全宝典”。 ? ? ? ? ? 第十一课???? 对家庭暴力说“不” ?教学目标 1认识家庭暴力的危害性，懂得利用法律和社会力量来保护自己的合法权益，增强自我保护意识。 2懂得在遭受家庭暴力时要采取必要的自护措施，降低被伤害的程度。 3感悟生命的美好和宝贵，从小培养学生健康的人格。 ? ? 活动一? 情景模拟 活动目的 通过“情景模拟”活动，让学生感悟生