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数学人教版六年级下册《数学思考——规律问题》课件
小;; ;规律问题;例;“同学们，在解决数学难题时我们要学会知难而“退”，要善于退，足够的退，退到最简单又不失关键的地方。那么你就已经找到这道题的精髓了。”;点数;点数;;;;;点数;点数;;n个点可以连成的线段：
1+2+3+4+5........+（n-1）= (n-1)n÷2; 根据规律，你知道100个点能连成多少条线段？1000个点呢？请写出算式。;第一关：独立完成;
10个好朋友，每2位好朋友握手一次，大家一共要握多少次手？100个呢？n个呢？
;第二关：同桌合作; 观察下图，想一想。
（1）第7幅图有多少个棋子？第15幅图呢？; 观察下图，想一想。
（1）第7幅图有多少个棋子？第15幅图呢？;提示：1. 第7幅图每行有几个棋子？有几行？共有几个棋子？; （2）第n幅图有多少个棋子？;第三关：小组合作;【拓展练习】;【拓展练习】;【拓展练习】;;化繁为简;
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