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最爱湖东行不足杨阴里白沙堤 ——白居易
* 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 ——白居易 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 ——苏轼 张岱 1、积累一些文言实词、虚词：一、白、绝、俱、余、大、是、绝、更、客、而已、焉得、及。 2、把握文章运用的白描手法。 3、赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。 4、了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。 学习目标 张岱：字宗子，号陶庵，明末清初文学家。出身仕宦世家，爱繁华，好山水，晓音乐，清兵南下灭亡了明朝，他入山隐居、著书，作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等。 小组交流预习成果 ◆ 课文朗读——小组长采用不同的方式检查小组成员的朗读。 ◆ 词语积累——小组内互相检查对课文重点文言词语的理解和积累。 ◆ 语句理解——小组成员找出自己预习中还不理解的句子，在小组内共同尝试翻译 。 交 流 成 果 展 示 ◆ 你读我评 （读清字音、读准停顿、读出情感） ◆ 你问我答 （把小组合作中的疑点、争议点在班上交流）
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