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科学发展模式资料
四 科学发展模式 科学哲学及其发展历程 20世纪以来,科学哲学已成为飞速发展的哲学学科。 科学哲学不仅是一个独立的学科,而且是哲学中最重要、最前沿的学科之一,属于哲学研究的中心领域,因为科学哲学历来是认识论的一部分。 波普尔:“认识论的问题可以从两方面来研究,第一是当作日常的知识或常识的问题;第二是当作科学知识的问题。” 科学哲学及其发展历程 关于对科学知识的认识论自古希腊开始,有了关于对科学知识比较完整的理论。 如:亚里士多德的《后分析篇》。 直到牛顿之前,科学和哲学还没有分家,统称自然哲学。 科学哲学及其发展历程 黑格尔之后,哲学进入一个“部门哲学”的时代,自然哲学、精神哲学、历史哲学、艺术哲学、科学哲学等纷纷登场。 自19世纪中期,科学哲学发展成为了一个独立学科。 代表人物: 休厄尔:《归纳科学的哲学》(1840),提倡归纳法。 穆勒:《逻辑系统》(1843),提倡演绎法。 科学哲学及其发展历程 20世纪早期,众多哲学家和科学家加入到了“研究科学问题”的行列中。(哲人科学家) 例如:彭加勒的《科学与假说》; 迪昂的《物理理论的目的与结构》; 马赫的《感觉的分析》等。 科学哲学及其发展历程 伯特兰·罗素(1872-1970)Russell, Bertrand Arthur William(Third Earl Russell) 科学哲学的代表著作: 《人类的知识--其范围和界限》 (1948年) 《论几何学的基础》 (1897年) 《哲学问题》 (1917年) 《我们对外部世界的知识》(1914年) 《心的分析》 (1921年) 《物的分析》 (1927年) 《对意义和真理的探究》 (1940年) ? 科学哲学及其发展历程 20世纪20年代之后,受彭加勒、马赫和罗素的影响,一个强大的科学哲学运动在英、美哲学界出现并占据了主导地位——“维也纳学派”及其“逻辑经验主义”(逻辑实证主义)。 科学哲学及其发展历程 20世纪科学哲学的主要学派: “维也纳学派”——“逻辑经验主义”; 波普尔——“证伪主义”学派; 库恩——“历史主义”学派; 拉卡托斯、费耶阿本德——“新历史主义”学派。 逻辑经验主义 “维也纳学派”(Vienna Circle )——“逻辑经验主义” 1922年,德国哲学家M.石里克在维也纳大学担任归纳科学哲学讲座教授后,与O.纽拉特等人组成了以石里克为中心的石里克小组,讨论现代物理学、数学和逻辑的新发展及有关的认识论问题。 20年代末,汉恩、纽拉特和R.卡尔纳普等人在此基础上建立维也纳学派,并出版了一本宣言式的小册子《科学的世界观——维也纳学派》,阐明了这个学派的基本纲领。 30年代中期以后,由于石里克被枪杀,维也纳学派解体,许多主要代表逃到美国,从而使逻辑实证主义在国际哲学界引起更为广泛的注意。 石里克 石里克:(Schlick,Moritz )(1882~1936) 德国哲学家,物理学家。维也纳学派的主要创始人。1922年任维也纳大学归纳科学的哲学讲座教授,1936年遇害。石里克的前期哲学被称为批判的实在论,后期思想称为逻辑实证主义。 他认为哲学不是科学,不是一种知识体系,而是确定和发现命题意义的活动。 凡是在原则上不可证实的陈述,都是应当排除的形而上学的陈述。 唯物主义和唯心主义的全部争论都是毫无意义的。 著有《普通认识论》、《自然哲学》。 纽拉特 纽拉特:(Neurath,Otto) (1882~1945) 奥地利哲学家,经济学家,社会学家。逻辑实证主义维也纳学派的创始人之一。 他和R.卡尔纳普一起提出了物理主义或统一科学的主张,试图排除有关“精神实体”和“物质实体”的“伪问题”,以及“精神科学”和自然科学的对立。 提出了整体论观点,认为科学假说的有效性,并不完全依赖于某些观察实验的结果,而依赖于这些结果与某个系统整体的正负关系。 著有《哲学论文》、《经验社会学:历史和政治经济学中的科学内容》等。 卡尔纳普 卡尔纳普:(Carnap,Rudolf)(1891~1970) 美国哲学家。逻辑实证主义的主要代表。 一切关于世界的概念和知识最终来源于直接经验。 哲学问题被归结为语言问题,哲学方法就在于对科学语言进行逻辑分析。 归纳推理可以而且应当像演绎推理一样予以规则化和精确化,归纳逻辑提供据以评价人的合理信念和合理行为的标准。 著有《世界的逻辑结构》等。 逻辑经验主义的主要思想 科学哲学是“经验科学知识论”。 科学哲学是认识论的分支。 因为传统认识论既非逻辑,也非经验科学,而是“形而上学”。故其早期扬言要“取消认识论”。 所谓“取消认识论”不是真正意义地“取消”,而是“用形式的语
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