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沂南县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E,F分别是AA1,AD的中点,则CD1与EF所成角为( )
A.0° B.45° C.60° D.90°
2. 函数f(x)=xsinx的图象大致是( )
A. B.
C. D.
3. 学校将5个参加知识竞赛的名额全部分配给高一年级的4个班级,其中甲班级至少分配2个名额,其它班级可以不分配或分配多个名额,则不同的分配方案共有( )
A.20种 B.24种 C.26种 D.30种
4. 已知函数,其中,对任意的都成立,在1
和两数间插入2015个数,使之与1,构成等比数列,设插入的这2015个数的成绩为,则( )
A. B. C. D.
5. 在平面直角坐标系中,直线y=x与圆x2+y2﹣8x+4=0交于A、B两点,则线段AB的长为( )
A.4 B.4 C.2 D.2
6. 如图,在△ABC中,AB=6,AC=4,A=45°,O为△ABC的外心,则?等于( )
A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2
7. ,分别为双曲线(,)的左、右焦点,点在双曲线上,满足,
若的内切圆半径与外接圆半径之比为,则该双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.
8. 在中,若,,,则( )
A. B. C. D.
9. 已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与圆(x﹣2)2+y2=1相切,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
10.已知,,,若,则( )
A. B. C. D.
【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力.
11.某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为( )
A. B. C. D.
12.已知m,n为不同的直线,α,β为不同的平面,则下列说法正确的是( )
A.m?α,n∥m?n∥α B.m?α,n⊥m?n⊥α
C.m?α,n?β,m∥n?α∥β D.n?β,n⊥α?α⊥β
二、填空题
13.设f(x)是(x2+)6展开式的中间项,若f(x)≤mx在区间[,]上恒成立,则实数m的取值范围是 .
14.递增数列{an}满足2an=an﹣1+an+1,(n∈N*,n>1),其前n项和为Sn,a2+a8=6,a4a6=8,则S10=
15.若命题“?x∈R,x2﹣2x+m≤0”是假命题,则m的取值范围是 .
16.设,记不超过的最大整数为,令.现有下列四个命题:
①对任意的,都有恒成立;
②若,则方程的实数解为;
③若(),则数列的前项之和为;
④当时,函数的零点个数为,函数的
零点个数为,则.
其中的真命题有_____________.(写出所有真命题的编号)
【命题意图】本题涉及函数、函数的零点、数列的推导与归纳,同时又是新定义题,应熟悉理解新定义,将问题转化为已知去解决,属于中档题。
17.已知过双曲线的右焦点的直线交双曲线于两点,连结,若,且,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想.
18.已知点A(2,0),点B(0,3),点C在圆x2+y2=1上,当△ABC的面积最小时,点C的坐标为 .
三、解答题
19.已知A(﹣3,0),B(3,0),C(x0,y0)是圆M上的三个不同的点.
(1)若x0=﹣4,y0=1,求圆M的方程;
(2)若点C是以AB为直径的圆M上的任意一点,直线x=3交直线AC于点R,线段BR的中点为D.判断直线CD与圆M的位置关系,并证明你的结论.
20.已知数列{an}满足a1=,an+1=an+(n∈N*).证明:对一切n∈N*,有
(Ⅰ)<;
(Ⅱ)0<
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