第9课-辉煌灿烂的文学.ppt

司马相如原名司马长卿，因为仰慕蔺相如，改名司马相如。他在景帝时辞官周游各地，遇到了才女卓文君，并一见钟情。两人就私奔到成都，日子过得很辛苦，能卖的也都卖了，勉强开了家酒馆。后来司马相如的岳丈卓文孙给了他们大量的财物，司马相如本人也受到了汉武帝的重用，生活富裕起来。结果司马相如喜欢上了一个美女，卓文君写了一首《白首吟》给司马相如。 皑如山上雪,皎若云间月。闻君有两意,故来相诀绝! 今日斗酒会,明旦沟水头；躞蹀御沟上,沟水东西流。 凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。愿得一心人,白头不相离。 竹竿何袅袅,鱼尾何剪剪。男儿重意气,何用钱刀为! 司马相如看后痛改前非，两人和好如初，一直白头到老，两人的爱情也被传为佳话。 外国人 Tang 非常喜欢唐诗，对李杜诗篇更是到了痴迷成狂的境地。他能够随口吟唱李杜的诗歌，Tang 通过研究，发现李白的诗总是让人浮想联翩，杜甫的诗读着让人潸然泪下，风格不同主要是二人性格不同，你认为呢？ 李诗：浪漫主义风格，气势磅礴，热情奔放，手法夸张， 想象丰富，意境深远。 杜诗：现实主义风格，深沉忧郁，忧国忧民，悲壮凝重。 阅读下列图片： 图一 图二 图三 图四 问题：请把这四幅图片所反映的两种诗歌风格归类，并说明两种风格各自的特点。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人 说？ ——柳永·《雨霖铃》 苏轼：豪放派的开创者和主要代表。把怀古、感旧、记游、说理等题材，都纳入词的抒写范围。以豪放奔放的思想感情，描绘雄浑壮观的景物，给词注入强劲的生命力。 传奇（唐） 实战演练 ◆“熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。”说明了唐诗繁荣。唐诗繁荣对我们今天的文化事业的启示有 ①坚持百花齐放，百家争鸣 ②注意兼收并蓄 ③古为今用洋为中用 ④大胆创新锐意改革 A．①②③ B．①②③④ C．①② D．①③④ 实战演练 ◆郭沫若称赞唐代一文学家“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”。这位文学家是 A．韩愈 B．李白 C．杜甫 D．白居易 实战演练 ◆苏轼和辛弃疾都是豪放派词人，但两者作品内容大相径庭，造成这种差异的主要原因是 A．阶级立场不同 B．政治倾向不同 C．社会环境差异 D．才学气质差异 实战演练 ◆“怒发冲冠，凭栏处。潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。……”从词的风格看，该词属于 A．田园派 B．豪放派 C．婉约派 D．花间派 实战演练 ◆明清统治者曾将《水浒传》列为禁书，最主要的原因是 A．揭露科举制度腐朽 B．封建专制统治衰败的必然性 C．歌颂人民抗争精神 D．揭示封建社会必然崩溃的历史趋势 实战演练 ◆《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春，其谐音为“原应叹息”；第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”，其谐音为“千红一哭”“万艳同悲”。这反映了该书的创作风格为 A．爱国主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．人文主义 实战演练 ◆ “写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”，郭沫若盛赞的是 A．《聊斋志异》 B．《水浒传》 C．《西游记》 D．《红楼梦》 实战演练 ◆科举制始于唐朝，但到明清时期却成为文化发展的障碍，清前期的一部小说就对此进行了辛辣讽刺，它是 A、《红楼梦》 B、《醒世恒言》 C、《儒林外史》 D、《聊斋志异》 实战演练 ◆明清时期，“士工商贾虽然同，各务营生不辞倦”，社会经济和人的观念都在发生变化，反映在小说中，商人成为被歌颂的对象。这一现象说明 A.君主专制达到顶峰 B.商品经济发展 C.八股取士 D.理学的兴起与发展 实战演练 ◆明清小说多以反封建统治为题材，这反映了 A．封建统治衰败的必然性 B．社会存在决定社会意识 C．生产关系阻碍生产力发展 D．内因和外因的辩证关系 实战演练 ◆明清时代，大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的